Yes，I do．／No．I don’t．Does he／she…Yes．he／shedoes．／No，he／she doesn’t．6．引导学生观察3a部分的图画和对话内容，并根据示例捕捉相关信息，从方框内选择合适的词填空7．引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际的教学任务要求学生学会使用Let’s…句型表示“提建议”可采用师生互动带动生生互动的交流方式：Let’s play soccer．I don’t have a soccer ball．Well，let’s play volleyball．That sounds good．3．听2a部分的录音，选出他们所听到的对话并标明顺序，完成2a部分的学习任务
怀孕以后的妈妈都会特别的患得患失，在怀孕期间有时情绪会特别的紧张医生的一句话会让她担心好半天有很多的孕妇去医院检查的时候，医生都会告诉她记得数胎动，很多人并不知道胎动是什么，而医生冷漠的丢下这一句话，就让孕妈妈自己去体会在这个过程当中简直是各显神通有时会一小时胎动好多次，有时还会感觉到几乎没有胎动，只会让孕妇特别的紧张学会数胎动是特别重要的一件事情，在此之前一定要了解什么是胎动，作为孕妇一定要多了解一些这方面的知识，才不会弄出一些让人哭笑不得的事情胎动就是指胎儿在子宫里面的一些活动，他撞击到子宫壁的动作，一般怀孕4个月之后就会出现妈妈可以明显的感觉到胎儿在活动，他们的子宫里面伸手瞪脚，或者是撞击子宫壁
①指名读，评价指导读重点词语②从这些词语中你体会到了这是一场什么样的比赛如果让你参加这样的比赛，你的心情会怎样出示：这是一场_的比赛，如果我参加这样的比赛，心情会_（世界一流、紧张、激烈）带着你所理解到的心情再读③能参加这样世界一流比赛的人一定要具备什么样的条件（板书：出色的音乐才华）④小泽征尔来到欧洲参加指挥大赛，可不是来紧张的“聚精会神”是什么意思从这个词语中你体会有到小泽征尔有着怎样的梦想带着自己的理解再读（二）学习第四自然段1、导语：小泽征尔就是在这样的比赛中，带着自己的梦想，全神贯注地挥动着指挥棒，以饱满的激情指挥着世界一流的乐队，乐曲是那样的激昂，那样的流畅突然，小泽征尔发现了乐曲中不和谐的地方，他认为是乐谱错了
但随着现在人们生活节奏的加快和各种压力的增大，心脏病的患病率在逐年的提高，心脏病来临前身体会有什么前兆呢前兆一：四肢乏力，手脚冰凉心脏相当于人体的一台供血泵，将血液送至全身各处如果心脏出现了问题，四肢的供血就会不足，导致手脚冰凉除此之外，还会伴随着四肢乏力，疲惫，虚弱的感觉如果排除了休息不够这一原因外，就有必要警惕是不是自己的心脏出现了问题前兆二：心跳加快，呼吸困难正常情况下心脏的跳动是平缓的，有规律但如果心脏突然跳动得非常快，并且伴随着呼吸困难，头晕眼花等不适症状就要警惕是不是心肺功能受损引起的前兆三：手脚胀痛，腰酸背痛心脏发生异常会将不适的感觉反映到附近的器官还有组织上，表现形式就是腰酸背痛
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