
所以我们今天重点研究前2个竖式,对于它们,你还有什么疑惑生:为什么有0和没0都是对的呢师:问得好,谁能解释生:因为这题写0和不写0都不影响最后的结果,所以可以省略不写师:说得很好,就是这样的生:为什么4要写在十位上,1要写在百位上呢师:你真是问到点子上了,有谁能回答生:十位上的1代表1个十,所以得到的是14个十,也就是140,把末尾的0省略了,而不是14师:同意吗(生:同意)这一点很重要,是我们竖式中很重要的一步,你明白了吗[设计意图]把“用竖式怎样算”确定为本节课的探究点,很多学生并不会列竖式,通过观察同学列出的竖式,先独立思考,再小组合作研究它们每一步是怎么算的不仅准确地突出了本节课的重点和难点,也为学生理解用竖式计算“两位数乘两位数的乘法”的算理,掌握其算法提供了广阔的自主探究空间,充分体现了学生的主体作用

因此,要给学生足够的时间汇报自己的发现在学生汇报交流的过程中,注意提醒学生尽量不要重复别人的答案,同时把语句说完整(2)师:同学们观察得很认真,你能数出图中有几头大象吗根据学生的回答板书“1”并在旁边贴上1头大象的图片师:谁能数出图中有几只小兔子根据学生的回答板书“2”并在旁边贴上2只小兔子的图片师:你能数出图中有几座蘑菇房子吗说说你是怎么数出来的学生可能回答图中有3座蘑菇房子,是一个一个数出来的要给予学生表扬鼓励如果学生不能说出自己数的方法,教师就要演示一遍,指着蘑菇房子、领着学生一个一个数,告诉学生我们今后可以用这种一个一个数的方法数出物体的个数(板书“3”并在旁边贴3座蘑菇房子的图片)师:谁能很快地用这样的方法数出图中一种事物的个数

同时,新通道补齐航运短板,有利于进一步完善多式联运体系,推动成渝、长江中游、长三角三大城市群深度联动,加速长江经济带一体化发展进程三峡大学经济与管理学院教授阚如良认为,长江是连接内陆与沿海、对接“一带一路”的重要纽带,三峡—葛洲坝枢纽的通行能力,直接关系中西部出海效率与长江全域对外开放水平新通道如同长江上中游物流网络的“闸阀”,既能深度联动长江经济带与“一带一路”建设,又能持续强化资本、信息、技术等要素汇聚与流转,助力构建全域协同、内外互通的开放发展新格局业内专家分析,进入“十五五”时期,长江航运迈入提质增效全新阶段,通航质量、运输效益、绿色转型与全域协同成为发展重点,三峡水运新通道工程则为这一转型提供核心支撑

小编精心整理小学数学除法教案1000字,希望这份小学数学除法教案1000字优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多小学数学除法教案1000字资料,在搜索框搜索小学数学除法教案1000字篇1教学目标:1、在涂一涂、算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题教学重点:引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算教学难点:1、探索分数除以整数的计算方法2、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题教具准备: 长方形纸、课件教学过程:一、创设情境,提出问题同学们,你们喜欢折纸吗今天我们就利用折纸来学习知识
(总计53767字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费