体育媒体‌《国际奥委会：切阳什姐递补获得2012年伦敦奥运会20公里竞走金牌【下逐客令网新闻】》解说文案

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5月15日，广州多区大雨滂沱一个骑车的孩子不慎摔倒，眼看就要被湍急的水流卷走危急时刻，五位附近的外卖骑手，从不同方向同时冲进深过小腿的水中，合力将孩子拉了回来这一幕被旁边办公楼上的网友拍下，成为当日全网最动人的画面现场视频截图图源网络 这件事之所以动人，不只是因为孩子被救，更因为视频中几位骑手在行动时，那种不约而同和不假思索他们谁也没让孩子多等参与救人的骑手何国庆后来回忆：“当时有好几个人一起追上去，互相也不认识，但都冲进了水里” 几位骑手在事后接受采访时，都把事情说得很寻常“没想那么多”“碰到都会去”“不值得到处夸张地说” 其实，看似“顺手”的救人，当然不是没有代价因为对骑手来说，时间几乎是他们最宝贵的资源

他们满怀亲情，呼唤各自的亲人回归故乡，来吃这家乡的“枣儿”)三、理清情节1、浏览剧本，从老人和孩子的交谈中，你感觉文章主要写了那些有关枣儿的往事提示：从老人的角度，从孩子的角度明确：儿子名字的由来“枣儿”尿老人一脖子尿“枣儿”到枣树下撒尿、枣树的来历落枣吓跑了鬼子、靠枣活命2、分角色阅读这些情节，体会人物形象(品味人物)⑴生三人分角色读剧本《枣儿》：生1读老人，生2读男孩，生3读舞台提示⑵评价三人读文情况，深入体会人物形象的特点提示：从语气语调情感等方面明确：生1读出老人孤独寂寞的心情，生2读出了男孩天真而又无奈的心情，生3将人物的动作神态读得惟妙惟肖从他们盛情并茂的朗读中我们看到他们对亲情的渴望，对幸福生活的向往

（总计53197字）

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