在公共场所时发生地震应就地蹲下或趴在排椅下，避开吊灯、电扇等悬挂物，保护好头部;千万不要慌乱地涌向出口，避免被挤到墙或栅栏处;在商场书店等场所时，应选择结实的柱子边或内墙角等处就地蹲下，远离玻璃橱窗、柜台或其他危险物品在户外发生地震应选择开阔地点蹲下或趴下，不要随便返回室内，避开人多的地方;避开楼房、水塔、立交桥等建筑物;远离电线杆、路灯、广告牌等危险物、悬挂物;避开狭窄街道、危墙等场所在学校里发生地震不要马上往外跑，应迅速用书包护住头部，抱头、闭眼，躲在各自的桌子下面待地震过后，再向室外转移在室外操场等地，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去同学们，灾难无情，生命无价
1、翻译要求：(1)、借助工具书及课下注释，同桌合作，共同翻译全文(2)、不但要会翻译句子，还要会解释句中的疑难字词(3)、翻译过程中注意省略内容的恰当补充2、进行文言文基础知识积累五、诵读课文，品味探究1、故事中的鹓__、鸱、腐鼠各比喻什么“鹓__”比喻志向高洁之士;“鸱”比喻醉心利禄，猜忌君子的小人;“腐鼠”比喻功名利禄2、《惠子相梁》的寓意是什么讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现了庄子淡薄功名利禄的态度六、拓展延伸：走近庄子净化心灵初中语文教案（篇7）学习目标：1、了解《庄子》及庄子生平、思想2、积累常用的文言词语培养学生阅读文言文的自学能力领略故事的旨趣感知两个人物的性格3、拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解
中新社莫斯科6月2日电 俄罗斯国防部2日发表声明说，俄军当日凌晨对乌克兰境内多地发动大规模报复性打击，使用高超音速导弹等武器打击了乌军工企业等设施俄国防部在社交媒体上发表声明表示，当日凌晨，为回应乌方的恐怖袭击，俄武装力量使用包括高超音速导弹等在内的空基、陆基、海基高精度远程武器和攻击型无人机，对基辅、扎波罗热、哈尔科夫和第聂伯罗彼得罗夫斯克等城市，以及波尔塔瓦州、赫梅利尼茨基州和苏梅州的乌克兰军工企业设施目标实施密集打击此外，俄军还对乌军燃料设施、运输基础设施和军用机场实施打击所有预定目标均被击中俄国防部当天稍早前通报称，从莫斯科时间1日20时到2日7时，俄防空系统在别尔哥罗德州、布良斯克州、伏尔加格勒州、库尔斯克州、奥廖尔州、罗斯托夫州、斯摩棱斯克州、克拉斯诺达尔边疆区、克里米亚以及亚速海和黑海上空拦截并摧毁了148架乌克兰无人机
在教学过程中，培养了学生的创新精神2、教学目标：“从知识与技巧”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度确定以下目标(1)理解并掌握比的意义，会正确读与写记住比各部分的名称，并会正确求比值(2)通过主动发现的讨论式学习，激发合作意识，理解并正确掌握比与除法、分数之间的联系，明确比的后项不能为零的道理同时懂得事物之间是互相联系的(3)培养学生比较、分析、抽象、概括和自主学习的能力培养他们在生活中发现数学问题，提出问题的意识3、教学重点难点：理解掌握比的意义，比与分数、除法之间的联系二、教学方法的设计1、用创设情境法，激发学生对比的知识的研究兴趣2、从日常生活中，培养学生能够发现数学问题3、改变学生的学习方式，让学生在自主探究、合作交流中提高解决问题能力
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