”剩下的时间由你来把握相信你一定能抓住它，驾御它中学生国旗下讲话稿励志篇4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好今天是十二月九号，再过6个多月，20__年的中考就要到来，初三的同学们就要奔赴中考考场，为考入自己理想的高中做最后的拼搏同学们，三年前，你们怀揣着梦想走进三中校园三年时光，一千多页就这样匆匆翻过三年来，尽管你们有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们始终没有放弃，没有忘记自己肩负的责任三年来，你们在一中这片沃土上播种着自己的理想，用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在三中的校史上，你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩同学们，即将到来的中考是对我们的智慧和实力的一次检验，更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关
促进学生的创造精神、合作能力及合作意识等多方面素质的协调发展从一定意义上讲，学生利用数学过程来学习方法和训练技能，较之掌握知识本身更具有重要的意义通过学生自己的活动来提示获取数学知识的思维过程，进而达到发展学生能力的目的本节课我在新课程理念的指导与引领下制定了如下教学环节1、 引导编写“三五十五”这句口诀2、 自主编写一五得五、二五一十、四五二十、五五二十五这四句口诀3、 根据口诀找规律记忆4、 课堂练习5、 总结全课根据教学思路制定了如下教学过程教学目标：1、 理解记忆5的乘法口诀，并能运用口诀进行表内乘法的计算2、 经历归纳5的乘法口诀的过程，理解5的乘法口诀的来历3、 通过找规律，归纳口诀，培养学生探索新知、语言表达、合作交流的能力、教学重点 ：让学生体会乘法运算的意义，在理解的基础上熟记5的乘法口诀，并能运用口诀进行表内乘法的计算，教学难点：亲历并理解口诀的形成过程和口诀的含义、作用
记住传统节日国旗下讲话稿三分钟（精选篇5）我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝，我们吃的中药，喝的茶;还有我们拉的二胡，吹的笛子;我们穿的唐服，用的瓷器等等我国的传统文化数不胜数，随处可见我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗，每个地方还有地方和民族的特色而我还是最喜爱过中国的传统节日，过春节能够收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节能够祭拜去世的亲人;过端午节能够吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还是端午节
不知道期中考试的时候是不是担心着自己的成绩会被家长责备呢不知道是不是快期末考试的时候你每天都在认真的复习想要期末那个好成绩回家得到家长的表扬然后假期里面好好的玩呢现在这一切都是要告一段落了，但是这告一段落并不代表着我们就可以在假期里面放松自己了，中学的学习是一个新的阶段，他对我们都有更高得要求，有更加中得任务，我们应该是在假期里面严格要求自己，争取用更好得面貌去面对中学得开学，这样才能能够在新的校园里面做出更加好的成绩，然后再三年之后你就可以很自豪地回忆自己刚进入学校的模样，说着这三年我是过的非常自豪的不然就只能跟我现在一样，后悔我前面几年没有更加认真的学习，没有做到更加努力的学习，但是现在也晚了……所以我希望同学们能够再假期里面坚持学习，再中学里面好好学习，这样再中学的毕业典礼上才不会向我现在这样后悔过去
（总计53485字）
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