3、在活动中，进一步增强与他人交流的意识与能力，提高合作学习的效率4、在解决实际问题中，能体验运用已学的统计知识解决问题的乐趣，建立学习数学的信心教学重点：理解平均数的意义，学会求简单数据的平均数教学难点：理解平均数的意义教学准备：课件、练习纸教学过程：一、问题引入1、出示例3的主题图谈话：四年级的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈你想了解他们的比赛情况吗第一轮：课件出示空白的男、女生套圈成绩统计图，谈话：我们来看这两个小组同学的套圈情况，第一个出场的男生是小刚，女生是小燕(分别出示表示两位同学套中个数的直条)，他们各套中多少个(6、4)谁套的准些你是怎样看出来的谈话：这数字6可以代表男生组的水平，那么女生组的水平可以用
于是天空不再湛蓝美丽，河水不再清澈甘甜地震、海啸、山体滑坡，各种灾难频频发生我们的地球妈妈病了，而且病得不轻，她已不再有能力保护她的孩子——地球上的各种生命也许有一天，她会毁灭那时，我们人类将到哪里生存我们无处可去科学家至今尚未在宇宙中找到适合我们人类居住的星球地球是我们唯一的家园离开了地球妈妈的怀抱，我们将无法生存作为她的儿女，我们不能再放纵自己的贪欲，必须立刻行动起来，拯救我们的地球妈妈，拯救我们的生存家园那么，如何才能拯救我们的地球妈妈呢你们知道全国每人每天节约一张纸，一年就可以节约多少张纸吗是4745忆张纸一年就可以少砍伐158，6666万棵树这数字是多么惊人啊从这个意义上来说，节约用纸也就是保护森林
8两人一组练习这组句式9听录音两遍，注意any和some,either和too的读音和用法10完成课后习题并两人一组自编对话11利用实物汇报演出(设计意图：学习第二部分内容时,要把either和too的用法提一下, any和some的用法留到第二课去解决编对话的内容可根据完成习题的内容进行，并利用实物表演出来，运用于实际生活中)Class ClossingActivity bookHomeworkDraw your favourite sport and write your favourite sport板书设计：Lesson 1Ping-pong and BasketballWhat’s your favourite sport
同样一座山，不同的人付出着不同的汗水同样的顶峰，不同的人得到了不同的收获梦想，它位于顶峰，没有捷径，且一路坎坷崎岖，人人都要去努力才能实现追梦之路总是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途诱惑再美，是否能美过你胜利的笑容有梦想就要把它好好的实现，毫不懈怠的去努力，梦想定然不会辜负你，别停下，别让最终有遗憾谢谢最新优秀国旗下讲话稿篇16大家好人生并不是非要梦想成真才算成功，也许梦想永远都实现不了，但是追寻梦想的过程当中，得到了更多，充实了原本的生命，完成了生命的意义现在回过头来看，我的每一个梦想都有价值，追梦的过程中留下了自己青春的足迹，积累了很多东西，也成熟了有的梦想就算别的没有积累，也增加了自己的抗打击能力
（总计53671字）
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