
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能自主去感受周庄的独特秀美,以及灿烂悠久的历史文化,激发对祖国对家乡的热爱之情3、渗透习作的写法教学教学重点:1、图文结合,理解词语并能恰当地运用2、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化教学难点:感受周庄独特的秀美及灿烂的历史文化教学过程:一、释题1、导语:我们祖国有着五千年的悠久历史,精深灿烂的文化,曲折蜿蜒的京杭大运河,连绵起伏的万里长城,金壁辉煌的北京故宫无不令世人惊叹称奇,就连我们中国的交流工具——汉字也常让人们浮想翩翩因为我们中国测汉字中的一个字、一个词往往就是一幅精妙绝伦的画不信你读这些词,脑子里会立刻想到什么2、出示词“静静地流淌、崭新华美、古色古香”3、是呀,真的是词中有画,画中有词

经过这件事我才明白了沟通有多么重要,世界因沟通变得美丽;大地因沟通变得苍翠;人类因沟通变得欢乐请学会沟通吧这需要你细心在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自我的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁一起来看看初中生国旗下关于沟通讲话稿范文5篇,欢迎查阅初中生国旗下关于沟通讲话稿1 我们对父母依附、崇拜,进入青春期后,我们有了自我的思想,开始独立从事,渴望从家长那里拿到“解放证书”;渴望父母像对待大人一样对待我们,甚至挑战父母的权威,而在父母眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自我的主意,父母责怪我们越来越不服从管教,越来越不懂事,而怀念我们小时候的乖样貌,他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进去的时候,就觉得他们唠叨、嗦

2Work on 1a, match the words3Listening practice: Do A 1b, first listen and circle the words, then imitate4Look at the picture on SB P7, ask and answer in pairsStep 3:While-taskPhoto show1T ask and S answer2Ss ask and answer in pairsThen Do A3a3Make a short passage about the photoThen Do B 2bstep 4:Post-taskDraw a photo of family and write about it, then share with friends

(学生汇报)师:通过这一组习题,你们又发现了什么呢生:我发现,乘法算式里的积,在除法里做被除数生:乘法算式里的因数在除法里做除数和商生:这3个算式可以用一句乘法口诀来计算师:同学们有这么多的发现真了不起乘法和除法是一对形影不离的好朋友,在以后的学习中将会继续学习3、巩固练习(1)练习:小猴摘桃子(课件9)师:其实,儿童节不仅是我们小朋友们喜爱的节日,就连森林里的动物宝宝也喜欢出来看热闹这几只可爱的猴宝宝想在“六一儿童节”上给同学们送上又大又红的桃子,可是当他们来到桃树下面正准备上梯子的时候,才发现梯子上早已站好了除法算式,要算对了才能往上爬,小猴子怎么也算不出来,同学们你们愿不愿意帮帮小猴子(2)练习:小猪吹泡泡出示课件10:小猪吹泡泡的情境师:小猴的问题解决了,小猪被同学们助人为乐的精神感动了,它特别吹了一些泡泡来送给大家,如果你们把提算对了泡泡会飞的又高又远
(总计53729字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费