(三)学第三段——清晨的日月潭师:日月潭不光神奇，她还是个爱美的小姑娘，在不同的时间，不同的天气要换上不同的衣服现在让我们走下飞机，走近日月潭，揭开它神秘的面纱，看看它的庐山真面目自读第三自然段师:同学们能不能通过自己的朗读来把清晨时日月潭的美表达出来赏析美文师:找好词、想画面、美读课文都是非常有用的学方法让我们尝试自主赏析这段优美的文字吧讨论交流:你觉得哪些词特别好理解“隐隐约约”① 读句子，这样的画面你们能想象得出来吗② 看课件，像这样看起来不太清楚，不很明显就叫“隐隐约约”③ 读好句子(轻轻地、慢慢地，让人感觉清晨的沉寂)美读文段(四)学第四段——中午的日月潭师:中午的日月潭有时太阳高照，有时细雨绵绵，你喜欢哪一种情景呢
它会永远照亮我们前进之路的同学们，让我们选择自信，走向成功吧谢谢大家自信乐观国旗下讲话稿（精选篇3）尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家下午好今天我演讲的题目是：把信心留给自己信心是什么呢信心就是一种力量，是对学习与生活充满乐观与进取的信念，是克服学习上，生活上遇到的困难的决心与勇气，是任何情况下都不动摇，并努力为之奋斗的动力源泉，是一种永不服输的精神在人生路途中，信心尤为重要，信心是成功的保证，有了自信，事情便成功了一大半信心是火，信心是灯，信心是路记得在语文考试中，我只考了68分拿到卷子的那一刹那，我傻了，我的心也碎了我不知如何开口与爸爸妈妈说出这个成绩我更不敢想像他们看到这张卷子时，会有什么样的反应
让我们也像小萧红那样好听地读读这两首诗吧生：我还觉得文中的“我”跟祖父学诗时心情很好师：你怎么体会到的生：我从“高高兴兴跟着喊”、“笑了一会儿”、“我很喜欢”、“更喜欢的”、“满口的大叫”、“得意极了”这些词句中体会到“我”学诗时心情非常好师：你来读读这两首诗，读出“我”的喜欢、开心、得意之情（练读、指名读、分组赛读、齐读）（教师在引导学生交流体会时，可引导学生联系自己学诗时的情景，想想自己是怎样学诗的，有什么样的体会来进行朗读指导）师：从你们找出的语句和从你们的朗读中，我深深地体会到儿时萧红跟祖父学诗是多么有趣，多么快乐啊学到这，儿时的萧红给你留下怎样的印象呢你能用恰当的词语来形容形容吗（天真、顽皮、可爱、爱学习、自由自在、无拘无束等）三、感悟宽容与慈爱1、认真再读课文，想想：“我”跟祖父学诗为什么会觉得如此有趣，如此快乐呢
如今生活节奏快，工作学习压力大，常常会有早上来不及吃早饭，三餐不规律，晚上熬夜加班等，这些现象的存在，都会使免疫能力出现下降，容易让病原体侵入人体，引发疾病那么日常中应该如何提高免疫力呢以下几种方法可以帮到你1、保证睡眠质量，避免长期熬夜上文也提到，工作学习压力大，导致加班现象频发，熬夜的情况成为常态为避免免疫能力的下降，应该改掉这种不良习惯，对于可能完不成的工作学习任务，应该提前安排，合理利用时间如果因为熬夜导致免疫力下降引发疾病，反而会耽误工作学习，得不偿失2、多参加运动，补充维生素和优质蛋白运动可以促进血液循环，稳定内分泌系统，增强新陈代谢，使身体有活力，也就增加了免疫力同时运动还会促使身体分泌多巴胺，调节免疫力，以抵御侵入身体的病原体
（总计53893字）
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