让学生能更充分地建立1千米的长度观念，印象更深刻（三）实际应用，巩固新知完成教材第28页练习六第1题、第2题和第3题【设计意图】综合练习题让学生自主探究与合作，在解决问题中强化对千米的认识，培养学生的长度观念（四）课堂总结，明确目标1．通过这节课的学习，你有什么收获2．你能从生活中找出1千米吗（五）实践应用，延伸拓展完成教材第26页“做一做”在老师或家长的陪同下完成此题，不要流于形式2024年小学三年级上册数学教案（精选篇10）一、谈话情景导入师：朋友们你们去过遵义吗去过哪些地方生1：去过，去过遵义会议会址生2：去过遵义姑妈家生3：去过遵义游乐园课件出示遵义游乐园的一处场景师：这是遵义游乐园，你们从这幅图上看到了什么
②张阿姨做生意，二月份盈利1500元，三月份亏损200元③与标准体重比，小明重了25千克,小华轻了18千克④一个蓄水池夏季水位上升米，冬季水位下降米指出：这些相反的词语和具体的数量结合起来，就成了一组组“相反意义的量”(补充板书：相反意义的量)(2)尝试怎样用数学方式来表示这些相反意义的量呢请同学们选择一例，试着写出表示方法……(3)展示交流……2认识正、负数(1)引入正、负数谈话：刚才，有同学在6的前面写上“+”表示转来6人，添上“-”表示转走6人(板书：+6-6)，这种表示方法和数学上是完全一致的介绍：像“-6”这样的数叫负数(板书：负数);这个数读作：负六“-”，在这里有了新的意义和作用，叫“负号”
这是2023年5月21日在瑞士日内瓦世界卫生组织总部大楼拍摄的世卫组织标志新华社记者连漪摄 本届世卫大会就世卫组织工作达成多项重要决定和决议，包括加强高质量急诊、重症和手术护理服务的规划和提供，加强卫生系统康复服务，更新关于预防和控制非传染性疾病的“最佳购买”建议清单，将促进难民和移民健康的全球行动计划延长至2030年等大会通过的其他决议、决定和战略涉及多个方面，包括感染预防和控制、加强诊断能力、孕产妇和儿童健康、原住民健康、行为科学、溺水预防、食品微量营养素、医用氧气、初级卫生保健以及传统医学等领域本届世卫大会还通过决议，支持筹备将于2023年9月举行的联合国大会关于全民健康覆盖的高级别会议
餐饮服务提供者和餐饮配送服务提供者不得主动向消费者提供一次性筷子、调羹等餐具旅馆经营者应当按照国家有关规定推行不主动提供一次性用品第二十六条 鼓励、引导社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理第二十七条 鼓励、支持新技术、新工艺、新材料、新装备在生活垃圾源头减量、分类投放、分类收集、分类运输、分类处置、资源化利用等方面的研发和应用，逐步提高生活垃圾分类管理运行的智能化水平第二十八条 鼓励通过积分兑换等方式，促进单位和个人形成生活垃圾分类投放的良好行为习惯鼓励志愿服务组织和志愿者开展生活垃圾分类投放的宣传、示范等活动第二十九条 本市实行生活垃圾分类社会督导员制度社会督导员负责生活垃圾分类宣传、指导、监督等具体工作，有权对不符合分类投放要求的行为予以劝告、制止
（总计53940字）
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