
教学难点:体会说明语言的简洁、准确、生动教学创意:本教学设计是以活动为中心,在学习《桃花源记》和《小石潭记》的基础之上,自学《核舟记》,把握说明顺序,体会说明文语言的准确性、简洁性、生动性,感受我国微雕工艺的精巧绝伦教学步骤一、自主感知,援疑质理(一)借助课下注释和工具书,通译全文,把不懂得字、词、句提出来,其他同学帮助解答,较难的由教师引导学生来解答(二)理解文中的重要实词、虚词,在此基础上同桌互译要求:1、一人译,一人听,听者指瑕校正,每人一段,轮流进行2、翻译时能落实字词,可增删调补,要求句意通顺3、两人都不能译通的句子做上记号,译完后提出来,大家共同解答(三)标题为《核舟记》,其“记”的文体是否与前两篇课文《桃花源记》、《小石潭记》的文体一样

最近关于“深圳被砸男童”的新闻,一直让小康医生心揪着很原本希望男孩能够“吉人自有吉人之像”,但悲剧还是发生,昨日(16日上午)被高坠玻璃窗砸伤的男童因抢救无效死亡目前窗户坠楼原因,警方正在调查中,但据悉涉事小区也早在半个多月前也发生过高空坠物事件,没有伤及行人,然而仅仅半个月后,悲剧就发生了看着原本活泼可爱的孩子,由于意外致伤致残,甚至过早夭折,真是令人痛彻心扉一颗鸡蛋,足以就要人性命好好走在路上,却被从而天降的东西砸中,从高空坠下的物体也是五花八门,但无论是什么后果都是一出悲剧高空坠物由于意外性大、破坏性强,一般会造成多发伤,致死率与致残率都很高一般而言,高度较低、有缓冲物、地面较软如草地等情况下,伤情程度会较低些;但头颈部、胸背部着地就会容易引发死亡的致命伤

①What does ChenJie do on Saturdays②What does Mike do on SundaysB、让学生互相询问对方的周末安排(分析;让学生根据挂图说说ChenJie和Mike的周末活动,将听与说相结合,适当降低Let’s try听力练习的难度,同时也培养学生运用句型进行口头交流的能力)策略四;游戏教学C、Play a game“快乐大转盘”,转动标有动词词组的快乐圆盘,停在哪个词,学生就以该词作为活动进行问答①例:T:What do you do on Saturdays/SundaysS:I often …②学生转圆盘并询问其他学生(分析;这项游戏体现了教师只是引导者,而学生就是主体,游戏激发了学生的学习兴趣,吸引了学生的注意力,学生能够愉快,灵活地学习语言

简介: 从前,龙井是个荒凉的小村庄村边有间破茅屋,里面住着一位老大妈老大妈孤苦伶仃—人照看着屋子后边的十八株老茶树&n 从前,龙井是个荒凉的小村庄村边有间破茅屋,里面住着一位老大妈老大妈孤苦伶仃—人照看着屋子后边的十八株老茶树有一年除夕,天降大雪,村里人都办了点年货,准备过年可老大妈家里实在穷困,只剩瓮里的一些茶叶她和平日里一样,清早起来便坐在灶前生火煮茶这时茅屋的门被推开,进来一个老头,老头身上落满了雪花老大妈忙站起身来请他进屋避雪老头掸掸身上的雪便走进屋里,向老大妈问道:“老大妈,你锅里烧的是什么” 老大妈回答说:“锅里烧着茶呢”老头又问:“今天家家都在忙着过年,你怎么在烧茶呢” 老大妈叹了口气到:“唉,我家里穷,过不起年,只好每天烧锅茶给过路人行个方便
(总计53954字)
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