
三、情感目标:1、运用游戏活动来培养学生说英语、学英语的兴趣;2、运用听一听、看一看、涂一涂等不同方式,感受生活中的颜色,使之爱色彩,热爱自然,保护环境教学重难点、重点:重点:1听、说、认、读五个颜色单词;2会说唱Letsdo,并会听音做出相应的反应难点:green的发音教具准备:1、教师准备blue、green、yellow、red、purple的单词卡片和颜色卡片并贴与教室各处2、教师准备相关的教学课件及录音机3、教师为每位学生准备一张习题材料(有本课颜色单词和未涂色的文具简笔画)教学过程:一、热身(1分钟)Singasongandsayachant(设计意图:活跃课堂气氛,复习已学单词及句型,为巩固延伸教学做准备)二、呈现新知(12分钟)1、教师利用美丽的风景课件引入课题

情感、态度与价值观:培养学生参与数学活动的积极性和仔细认真的良好学习习惯学习方式:动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备:课件或挂图、小棒、教学图片教学过程:环节 学生活动 教师活动 设计意图情境创设1、 口头完成教师出示的有关数的组成习题2、学生动手操作摆小棒 复习: 3个十和5个一,合起来是( )……教师谈话引入,创设情境:蓝灵鼠是我们学习的好伙伴,今天他又走进了我们的课堂,和我们一起摆小棒大家看他是怎么摆的课件出示与教材图相似的小棒图(先出示30根小棒,再出示5根小棒)现在,你也像蓝灵鼠那样自己摆小棒引导学生说一说是怎么摆的设计学生喜欢的活动,激发学生学习的积极性,培养学生学习的兴趣探究与体验1、仔细观察,说出图意,提问并解答

三、想象:1、作者胜日寻芳泗水滨,看到了“无边光景一时新”,他看到了什么(自由说)2、出示图片:说一说,你看到了什么3、小结反复朗读“无边光景一时新”四、说理:1、面对如此美丽的春天,作者陶醉了,我们也陶醉了,一阵微风拂面而来,作者灵感一动,涌出了一句千古佳句——等闲识得东风面,万紫千红总是春2、为什么会“等闲识得东风面”3、反复朗读“万紫千红总是春”4、“二月春风似剪刀”,春姑娘翩翩而来,挥舞剪刀,裁剪出了“千万条绿丝绦”,裁剪出了“千万朵鲜艳的红花、紫花、白花、黄花”,裁剪出了“万象更新”的春天,裁剪出了“生机勃勃”的春天,因此,“万紫千红”这个词语就有了新的含义5、出示各类报刊出现的与“万紫千红”有关的标题

首先,我代表__、__,代表__,代表前来祝贺的各位领导表示热烈的祝贺对各位来宾、各位朋友的光临表示热烈的欢迎,并致以诚挚的新春祝福__公司是我市引进的规模较大的外资企业,由该公司投资改造修缮的__大酒店,历时x个月的冬季紧张施工,今日,以其崭新的面貌、雄浑的气魄、独特的风格展此刻全市人民面前__酒店的开业将有力提升__地区乃至全市餐饮服务行业的档次和水平,标志着又一实力雄厚的外资企业正式落户__以公司董事长__先生为代表的爱国侨胞,不远万里从__回到祖国,来到__故乡__投资兴业,体现了浓浓的故乡情谊,成为了爱国华侨支持我市经济转型、推进外向型经济发展的成功典范该公司将以__酒店为起点,已经或正在实施物流配送、商贸流通等项目,这对于完善我市对外服务功能必将发挥重要的、进取的作用
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