
[设计意图]一是,让学生开眼界二是,为我下一步的作业布置铺路子7课后作业(Homework today)(1) “说出你的爱”:回家后用英语称呼你的家人,如“Mom,I love you"(2) “我学我用”:准备下节课带自己的全家福一张,向你的同学介绍你的家庭成员[设计意图] 巩固所学,将课内的学习延伸到生活8结束(the ending)最后以I love my family 歌舞表演结束本课[设计意图] 第一,号召同学们stand up and move your body让同学们站起来一起唱一起跳因为这首歌曲是精心挑选的,并且会配以动作教学第二,从另一个侧面向孩子们昭示,只要课堂上认真听课,四十五分钟过后必定会有轻松的一刻

桂格燕麦片已然成为国家质检总局进境不合格食品黑名单上的常客据国家质检总局昨日公布的4月进境不合格食品、化妆品信息名单显示,4批次产地为台湾地区的桂格麦片、芝麻糊产品由于“未提供所需证书”遭到退货处理值得一提的是,桂格麦片早先便由于“水分超标”等原因连续4次登上过国家质检总局黑榜据了解,此次不合格的4批次规格产品,包括3批麦片和1批芝麻糊,进口商为厦门市兴台旺进出口有限公司,制造商为台湾佳格食品股份有限公司北京商报记者统计发现,在国家质检总局公布的2014年9月、10月、11月、12月进境不合格食品信息名单中,桂格燕麦片均榜上有名,而不合格的原因则是由于水分超标专家指出,水分超标极易发生霉变,使燕麦片的保存时间缩短,加速陈化,还可能产生对人体有害的物质,食用后将严重危害人的身体健康

第二节在全文起--6、其实水滴的力量都是微不足道的,但只要目标专一,持之以恒,(在小黑板上用“--”标出目标专一,持之以恒),最终就能创造出滴水穿石的奇迹,让我们再读一读需要我们铭记的启示,相信你一定有更深的理解再读启示四、解读名人,深悟“启示”不光自然界的水滴是这样,人也一样,如果谁拥有了“滴水穿石”的精神,他也将取得不凡的成就文章向我们介绍了三位名人,你找出有关内容,边读边想想从这些名人身上你学到了什么,你最佩服哪一位,把有关语句画下来,反复地读读,在旁边写上你的感受和思考,或把你想对这些名人说的话写下来老师刚才和大家一起,先读一遍李时珍的故事,然后抓住“不懈努力”这个词来理解李时珍目标专一、持之以恒的精神,最后有感情地朗读

课时安排:2课时教学内容:第一课时1.引入新课2.初读课文,大致了解课文内容和脉络3.细读,分析课文第二课时1.继续细读,分析课文2.小结课文的写作艺术3.反复朗读课文4.指导学生作文教学过程:第一课时一 引入新课作者老舍是我国现代著名的作家,被誉为语言艺术大师他所写的小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等作品,在中国现代文坛上产生了广泛影响其散文也写得清新优美,《济南的冬天》就是其中的一篇题目《济南的冬天》明确地交代了描写的地方和时令济南位于山东省内,它的南面,距市中心五里有著名的千佛山,东接佛懋山,西边南马鞍山、四里山,形成济南的天然屏障它们都是小山,最高的千佛山,海拨也只有285米济南的冬天与北中国的其他地方的冬天的气侯截然不同
(总计53363字)
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