
还有人喜欢喝冰镇冷饮、吃冰瓜果,这样会损伤脾胃、消耗阳气,引发各种疾病因此,夏天要保暖避寒,空调温度不宜太低,吹的时间不要过长,少食寒凉食物,喝水以温开水为宜健身:适量运动适当的运动锻炼,可以提高人体自身的免疫力,抵御各种疾病的侵袭夏天气候炎热,运动不要过分剧烈,最好在清晨和傍晚较凉爽时进行室外运动宜选择运动量较小或适中的运动方式,如慢跑、游泳、太极拳等2、护好心脑血管每年的七八月份是心脑血管疾病爆发的季节研究显示,气温达到35℃以上,心脑血管疾病的死亡率就会飙升这是因为身体为了散热,会使体表的血管扩张,更多的血液循环到体表,心脏等器官的供血相对就少了而且气温升高时,心跳、血流速度会加快,心肌耗氧量也会随之增加

2,如果给你一些数,你能相应地在数轴上找出它们的准确位置吗如果给你数轴上的点,你能读出它所表示的数吗3,哪些数在原点的左边,哪些数在原点的右边,由此你会发现什么规律4,每个数到原点的距离是多少由此你会发现了什么规律(小组讨论,交流归纳)归纳出一般结论,教科书第12的归纳这些问题是本节课要求学会的技能,教学中要以学生探究学习为主来完成,教师可结合教科书给学生适当指导巩固练习教科书第12页练习小结与作业课堂小结请学生总结:1,数轴的三个要素;2,数轴的作以及数与点的转化方法本课作业1,必做题:教科书第18页习题12第2题2,选做题:教师自行安排本课教育评注(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)1,数轴是数形转化、结合的重要媒介,情境设计的原型来源于生活实际,学生易于体验和接受,让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程,加深对数轴概念的理解,同时培养学生的抽象和概括能力,也体出了从感性认识,到理性认识,到抽象概括的认识规律

并说:“我累了,不想往上爬,你上去吧”小熊便说:“这是我的铺,你上去再说,我这么胖,怎么爬上去”小猴还是不听,小熊把它扔了上去2、提问:A、小猴玩累了,抢先睡在哪里啦(下铺)B、小熊是怎么说的小猴听了吗C、小熊生气了,把小猴扔到哪里去了(下铺)3、让幼儿能清楚地辨别和正确说出:上面、下面的方位词,并会做手势(往上指、往下指)二、1、议论:A、你看见过自己生活中有什么东西是放在上面的吗幼1:灯泡吊在房顶上幼2:钟挂在墙上B、放在下面的东西有吗你知道为什么放下面吗幼1:我的床是上下层的,我睡在下层幼2:鞋子放在床下面,放在床上脏呀2、老师小结:A、以自身为中心的上下方位:上面有头、手等B、以近处物体为方位的上下位置:自己的上面有天空、太阳等,下面有地、小草等

·找出字母的位置·在键盘上敲击出单词请学生先跟着教师学习正确的指法,再玩游戏·一边敲,一边唱 “ABC Song”(3)展览学生的作品评出秀的键盘4 课堂评价 (Assessment)(1)做活动手册43页的练习(2)让学生自我评价本单元学习情况,可在第73页上做标记5 扩展性活动(Add-activities)小组对抗赛教师将学生分为6个组,教师说英文,小组成员共同画出相应内容,又快又准的加一分如教师说:Draw a blue eyeDraw an orange mouthDraw the green ears…教师还可出示图片,让学生说单词,说对的加分【板书设计】Recycle 2教师出示一个自己已制作好键盘贴在黑板上
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