大枣能增加胃肠道黏液分泌，纠正胃肠病损，保护肝脏《群芳谱》记载：“十月取大枣，中破之，去皮核，小火反复炙香，煮汤饮，健脾开胃甚宜人”就是在大枣成熟的季节，把枣劈开，去掉枣皮和枣核，用小火慢慢烤，直到闻到香味飘出，然后用这样的枣煮水喝，健脾开胃的效果很好，您不妨试试脾胃虚弱、腹泻、倦怠无力的人，每日吃大枣五至七颗，或与党参、白术共用，能补中益气、健脾胃，达到增加食欲、止泻的功效；大枣和生姜、半夏同用，可以治疗饮食过饱所引起的胃胀、呕吐等症状，现在还常用于治疗慢性萎缩性胃炎3美容抗衰：这是许多女性朋友非常关注的，只要您坚持吃枣，美容效果比用化妆品都好，因为大枣是补充气血的，能从内而外调节肌肤，而这样的美容效果才是最好的
1、读读认认：⑴轻声读读8组形近字和生字带出的词语⑵小组交流识记生字的方法⑶小组派代表在全班介绍识字方法⑷变序抽取字卡，以竞赛的形式认读、扩词2、我会连：⑴明确⑵动手连一连⑶同桌交换，互相订正补充练习：追赶羽毛搅拌羊群抖动水泥晴朗的馒头香甜的财富宝贵的天空4、读渎背背：⑴看课件或文字补充材料，了解二十四个节气⑵读节气歌和二十四个节气⑶借助学习伙伴的话，引导学生了解“节气歌”的意思⑷背诵“节气歌”〖口语交际本次口语交际的话题是：《奇妙的动物世界》，感受大自然的奇妙激发学习的兴趣，展现对动物世界的认识与热爱1、进入动物王国:播放《动物世界》的片段，让学牛谈想法2、学做解说员：⑴示范引导：我们听听一只刺猬的自我介绍吧……⑵选择一种自己熟悉并喜欢的动物，想想它的生活习性，可爱之处，以及自己和这个动物之间发生过的一些趣事，准备发言
(等边三角形)找出等边三角形并证明三、实践应用1、画三角形选择你最喜欢的三角形画下来,并向同学们介绍你的三角形2、猜三角形:出示一个直角出示一个钝角出示一个锐角(能不能正确猜出是什么三角形为什么3、填一 填4、找一找：在孔雀图中找出你喜欢的三角形说一说四、总结，拓展在这节课的探秘中你了解到了什么你还想研究些什么1、对于教材，我了解了什么(我真正掌握教材了吗)“三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分学生在学习此内容之前，已经学习了三角形的认识，能够找出三角形，学习了角的知识，认识了常见的角，为学生研究三角形的特征，从角和边这两种角度对三角形进行分类做了有力的知识支撑三角形是最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，学好这部分内容，为学习其他多边形积累了知识经验，为进一步学习三角形的有关知识打下了基础
2 教师准备 umbrella, vest, violin, window, wind 的图片和词卡3 教师准备字母卡 Aa----Ww【教学过程】1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)Oral practice学生口语会话展示教师可根据学生情况提示他们增加对内容(2)游戏：“猜猜看”教师用简笔画的方法在黑板上画某种交通工具的某个部位，边画边问：What is it学生随意想象，猜图说：A pandaA jeepA pear… 教师再继续画一两笔，让学生接着猜，并以小组为单位讨论，最后由一名学生代表说出一个答案教师将图画完，带领学生一起说： LookIt's a … 猜对的小组赢得一分
（总计53290字）
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