2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯3、利用“野生动物图”使学生初步感知“用数学”的乐趣，同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望学习重点： 1～5的基数意义和写法学习难点： 1～5的写法教具、学具准备：电脑课件；1～5数字卡片；投影仪；计数器；小木棒预设流程：一、导入：同学们喜欢去动物园吗动物园里有什么动物现在同学们就来看一看这些可爱的动物除了看动物之外，我们还要从中学习数学知识，1～5的认识，看谁学得又快又好（板书）二、教学1～5的认识：1、（屏幕显示“野生动物图”）请同学们仔细观察，图上画了什么各有几个说给你的同桌听（指名说）2、你们能不能按照顺序来说一说先说数目小的，在说数目大的
枕神经痛可继发于颈椎疾病或肿瘤等3脑供血不足脑供血不足一般与高血压、高血脂等疾病有关，一般发病人群多为中老年人，脑供血不足容易造成脑部缺氧，从而影响到大脑内的神经功能，造成后脑勺疼痛4肌收缩性头痛也称紧张性头痛，常由工作紧张、疲劳、书写、阅读、长期从事电脑工作，姿势不正等因素，引起头面部或颈部肌肉持续收缩，而产生头痛，头枕部一阵阵疼痛也是颈后部肌肉痉挛的结果5颈部神经刺激颈部神经支配后脑勺的神经，有时候长时间的低头或者颈部受凉，颈部神经就会收到刺激，引起后脑勺皮肤出现疼痛感6血管神经性头痛如果后脑勺疼并且一阵阵的，多数是血管神经性头痛，血管神经性头痛为临床常见病、多发病，其表现特点是：遇劳累或情绪刺激而诱发或加重，发作时一侧或双侧头部搏动性跳痛、胀痛或刺痛，伴有恶心、呕吐、失眠、烦躁等症状，其头痛具有间歇性反复发作史
一个真正热爱祖国的人，必定是一个道德高尚的人所以让我们通过一次次地向国旗敬礼，铭记自己是中华好儿女，努力学习，做一个道德高尚的中国人吧我的演讲完毕，谢谢大家向国旗敬礼的国旗下讲话稿精选篇11敬爱的老师小朋友们：早上好我是中三班小朋友今天我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，我们都是真棒的清晨，无论是城市、农村，无论是山区边塞，无论条件是好是坏，仪式隆重简朴，人们都举行了庄严的升旗仪式，每当伴着庄严、嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起的`时候，人们的心情是何等的严肃，何等的专注升旗，它是一个神圣而庄严的时刻，它牵连着无数中国人的心五星红旗庄严、神圣的旗，您代表着我们整个国家，代表着我们国家的尊严和荣誉，您鲜红的颜色，流淌着革命烈士的鲜血，您舒展的身躯，表达着中华儿女的心迹
如果，小鸡有一天发出了嘎嘎的叫声，你们肯定觉得奇怪今天，我们来学习一篇关于动物叫声的童话——《小狗学叫》板书：14_小狗学叫设计意图：童话是小学生喜欢的文体之一利用童话中出现的小动物唤起他们的阅读兴趣，进而让他们在初步掌握文体特点的基础上展开本课的学习二、初次阅读，学习生字1、自由朗读课文，在读课文的同时，标记不熟悉的生字、生词，感知课文的主要内容2、出示多媒体课件：生字、生词检查预习情况(1)熟读生字讨厌 怒火 批评 访问 差不多 忍着 模仿 疯狂 汪汪 搞不清(2)牢记多音字三、朗读教学1、分角色朗读课文(1)明确课文中出场人物的名单、人数(旁白1人，不会叫的狗1人，其他角色各1人)(2)分组指定注意几个主要角色的对话朗读的重音、声调、节奏
（总计53846字）
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