
(2,4,6,8,10)3、操作练习师:那这一次单数和双数要逃跑,要请小朋友们从自己的身上找一找请小朋友们想一想,身上哪里是单数,哪里又是双数,请小朋友快开动脑筋,想好的小朋友举手,我就请他来说师:已经有一个小朋友准备好了,来,宝贝,你起来说(教师提问多个幼儿自由回答)师:那接下来的要回答的小朋友要说清楚什么地方是几是单数还是双数师:小朋友真聪明都学会了认识单数和双数现在发给小朋友每组一张图片和记录表,看看图片里什么东西是双数,什么东西是单数,记录下来,讲给老师听一听,看谁记得清楚,一看就知道单数还是双数幼儿分享自己的答案师:小朋友太棒了都学会了认识单数和双数老师呢现在给每一位小朋友一张卡片,卡片上面分别有单数和双数,我们一起做一个游戏(跳房子),把这些数字宝宝都送回家好不好,小朋友们一定要记住,红房子里面住的是单数,绿房子里面住的是单数哦

夏季的时候,如果经常食用苦瓜,会达到增强皮层活力,让皮肤光滑水嫩有弹性如果夏季身上起了痱子,可以用苦瓜切片擦拭痱子,还能够起到去痱、止痒、消肿、护肤的效果三、利尿除湿在夏季的时候,温度过高,很多人会出现食欲不振的现象,所以,会食用较多辛辣刺激的食物,达到开胃的效果这样一来,就会使体内积攒更多的毒素与垃圾,会严重影响到脾胃健康每天适当吃一些苦瓜的话,能够起到加速体内毒素代谢、分解以及排泄的效果,对于利尿、除湿、排毒都有着很大的帮助苦瓜虽好,但对于这类人还是少吃比较好------脾胃虚寒的人群由于苦瓜性寒,所以有着清热、解毒、去心火的效果但对于脾胃虚寒以及体寒的人群来说,是不可以多吃苦瓜的,否则会导致脾胃虚寒症状加重,很容易出现腹泻腹胀等问题

同桌互相读,纠正字音3速读圈出认字三、识字1出示词语2出示汉字四、再读课文1读课文,标出自然段2共六段,所以请六个同学接力读五、朗读训练1课文分析“荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里” 这句话采用比喻的手法将荷叶的特征鲜明地表现出来朗读的时候要读得优美、同时要帮助学生了解比喻句的特点可以这样设计请学生把这句话读一读,然后教师提问:为什么说荷叶姐姐像一把翠绿的伞学生可以自由谈理解,然后教师利用媒体出示雨中的荷叶以及在荷叶下避雨的小鱼、蜻蜓和青蛙使学生明确之所以说荷叶像一把伞,不仅因为它外形像伞,更重要的是它可以给小动物们遮雨引导学生将二、三自然段连读填空练习一条小鱼( ),( )在绿伞下;一只蜻蜓( ),躲在绿伞下;一只青蛙( ),躲在绿伞下------有一个符号——“……”,可以引导学生由此省略号想开去,这个省略号省略的是什么呢

地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱垃圾分类,绿色家园,从我做起在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集国旗下的讲话演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人
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