体育媒体‌《今日更新!A股午评：三大指数集体收涨，创业板指站上4200点-下逐客令网》解说文案

再切换到本节课的主情境图，添加同学们猜到的文具盒，一起认识文具盒里的学习用品(二)单词导呈拿出文具盒，看文具盒里有什么，观看对话整体感知单词再在下一个PPT中展示pencil, ruler, crayon, eraser四个单词词形---词音---词义相结合学习单词1、教学单词pencil(1)教师拿出一个文具盒，在学生面前晃一晃，GuessWhats in it让学生猜测里面的文具师从盒子里拿出实物铅笔说：“LookA pencil”师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读pencil，分两个个音素示范发音(注意cil的发音不能咬舌)、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

（一）复习准备1、复习2～5的乘法口诀我们已经学习了2～5的乘法口诀，全体同学一起背一遍，相邻两个同学互相背一遍2、卡片口算，并说出用哪句口诀2×3＝ 1×4＝ 2×1＝ 5×2＝ 4×4= 5×5= 3×5= 4×3=3、卡片口算，直接记得数2×5＝ 2×2＝ 5×1＝ 3×4＝ 1×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 5×4=我们已经学习了2～5的乘法口诀，下面应该学习几的乘法口诀，引入新课，板书课题：6的乘法口诀（二）学习新课1、准备练习每次加6，把得数填在空格里让学生口算，6个6个地加，把每次加的结果，教师填在空格里，一直加到36提问：12是几个6相加得来的（2个6相加是12）3个6相加是多少（18） 5个6呢

三、动脉瘤的治疗方法 介入治疗治疗脑动脉瘤 血管内弹簧圈栓塞术GDC是一种由钛合金制成的柔软的金属螺旋线圈首先在腹股沟部位做一小切口，在股动脉插入一根导管，沿着血管一直延伸到脑动脉瘤的部位，通过导管将GDC放入动脉瘤腔内这时，瘤腔内的血流速度明显减慢和停滞，逐渐形成血栓而阻塞动脉瘤腔颅内介入治疗方法对手术医生的临床经验和技术操作水平要求非常高，同时还需要技术娴熟的辅助检查人员（如放射科、麻醉科医生）的配合自上世纪70年代开始运用介入疗法治疗脑动脉瘤以来，经历了最开始的球囊技术、上世纪80年代的弹簧圈栓塞技术，以及上世纪90年代的电解可脱卸弹簧圈栓塞技术，操作性和安全性逐步得到增强目前该项技术已经成熟

我的讲话完了，谢谢大家生命教育和心理健康国旗下讲话【篇3】尊敬的老师、亲爱的同学们：我讲话的题目是《阳光心理健康人生》同学们，你可曾为一点小事而气恼过你可曾无缘无故地感到郁闷不快你可曾对前方的困难望而却步如果有，请关注你的心理是否健康心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定我们怎样才能拥有健康的心理首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己天生我材必有用，每个人都有自己的优点要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为

（总计53814字）

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