（二）分角色朗读课文教学难点：使学生懂得，要学会全面地看问题，要多发现别人的长处，正视自己的短处教学准备：有关图片教学时间：一课时教学过程：（一）导入新课：（二）初读课文，了解课文大概内容，说说课文写了一件什么事（三）再读课文，理清层次，给课文分段1．小声读全文：本文是一则寓言故事，这则寓言说的是陶罐和铁罐之间的一件什么事让学生认真地读，边读边思考，只要搞清楚写的是件什么事，那么对分段就有所启示并且也培养学生的口头表达能力2．指名汇报本文写的是国王御厨里的铁罐看不起陶罐，经常奚落陶罐，埋在地下多年之后，陶罐仍然光洁如新，而铁罐却氧化不存在了3．分段课文哪部分是写铁罐经常奚落陶罐哪部分是写两个罐埋在地下之后的情况呢
生读句子后做答2、“我”对风筝是一种什么态度“我”为什么认为小孩玩风筝是没出息的（1）生答（2）师总结3、找出“我”毁坏风筝的动词，体会这些动词的作用（1）生答（2）师总结4、面对我的行为，弟弟是怎样的反应七、研读课文（二），自我反省感受亲情1、是什么原因让“我”闪电般苏醒过来了2、对早年的过错，鲁迅先生弥补的方法有哪些他是怎样做的结果怎样2、“我”想讨弟弟的宽恕，但弟弟却什么也不记得了，为什么“我”不觉得宽松反而觉得沉重（1）生交流（2）师总结八、合作探究1、看见风筝本是令人快乐的，但在第一自然段中，为什么说“远处有一二风筝浮动就感到惊异和悲哀”（1） 生交流（2）师总结2、文中所说的“精神虐杀的这一幕”具体指什么
电脑的分辨率指的是显示器的像素数量，决定了显示器上的图像的细节程度常见的分辨率有1024×768、1280×720、1366×768、1920×1080等电脑的分辨率可以在控制面板中调整，但不同的分辨率会对显示效果和电脑性能产生影响，需要适当平衡调整电脑分辨率的具体步骤如下： 1、打开控制面板：右键点击桌面右下角的 Windows 图标，选择“控制面板”2、找到“显示设置”：在控制面板中找到“显示”，点击“更改显示设置”3、调整分辨率：在“显示设置”窗口中，在“显示”选项卡下面可以看到分辨率选项，点击“自定义分辨率”，在弹出的窗口中选择您想要的分辨率并点击“应用”
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情啊雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋，你将永远活在我们的心中同学们，让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧关于雷锋精神的国旗下讲话（篇6）老师们，同学们：大家好我讲话的题目是：弘扬雷锋精神我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息三月，春天来了有这样一个人：他和我们每年相约于三月他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样
（总计53586字）
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