用“玉门关”一语入诗也与征人离思有关末句正写边地苦寒，含蓄着无限的乡思离情四、拓展延伸1、学生交流背诵其他的边塞诗(略)2、教师推介五、作业：1、默写2、积累其他的边塞诗四年级语文教案（精选篇7）学习目标：1、欣赏优美的语言，激发学生对大自然的热爱之情，学会观察大自然2、学会运用各种修辞手法，展开联想和想象写景状物，抒发感情教学方法：诵读为主，讨论释疑，教师点拔教学用具：多媒体教学过程：一、出示图片，激趣联想，引入文题(1)、出示名为《星星的思念》、《摘星星》、《紫色的星月》三幅图片，并出示图示解说学生欣赏(2)、激发学生欣赏兴趣，调动学生思维，回忆学过的诗文，描绘出你心中的美的星星(3)、教师点评，导入文题
另外，我们还要增强自己的身体素质健康是一个人最宝贵的财富，是学习和工作的保证中学时代，正是我们身体发育的高峰时期，我们必须坚持体育锻炼，积极参加各项体育运动，保持旺盛的体力和精力同学们，如果说小学老师用他们辛勤的汗水精心培育了我们这些祖国的花朵，那么中学则是一个更加美丽的大__，因为我们这些幼苗已经长大了，中学老师将会用更多的知识养分，来辛勤浇灌我们，相信在这个大__里，我们这些花朵必将会竞相开放，争奇斗艳同学们，要实现我们的人生目标，必须付出辛勤的汗水__中学的校徽就是一朵梅花，她时刻提醒我们"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"开学前，我们已经上了初中的第一堂课——军训，教官们的严格训练磨练了我们的意志，培养了我们吃苦耐劳的精神，增强了我们的集体荣誉感
小彼得10岁了，10年来妈妈为孩子都做了什么呢(学生自由发言) 10年的吃和穿，生病时的医药费、护理费需要多少钱10年来妈妈一直无微不至地照顾着你，这些需要多少钱10年来幸福的生活着，这些又需要多少钱(2)如果真的付给妈妈报酬，要付多少呢有一位专家帮我们计算了一下，想听吗(听资料) 听了这些，你有什么感受指名说一说 如果妈妈向我们索取报酬，就按少的计算，年薪48万，十年呢，480万彼得妈妈的账单就要这样写(出示改写的账单)齐读 可是，彼得的妈妈是怎样写的(出示：再次师生对读，师前生后) 7、小彼得读着妈妈的账单，此时此刻他感到…… 什么叫“羞愧万分“出示：于是………妈妈的口袋
(3)教师举例归纳──寻找病句的“病因”(病句的三种类型)A搭配不当成分与成分之间存在着不合情理的搭配关系常见三种情况1主语和谓语搭配不当例如：①杜绝汗味的根本是双管齐下(应改为“杜绝汗味的根本方法是双管齐下”加“方法”作主语;或“杜绝汗味要双管齐下”改判断句为陈述句，“杜绝汗味”作主语，“要双管齐下”作谓语)2动词和宾语搭配不当例如：②“天然安睡宝”让你在睡眠中改善颈椎病(应改为：“天然安睡宝”让你在睡眠中治愈颈椎病由“治愈”作谓语)3定语、状语与中心词搭配不当例如③中西合璧的主持风格，强烈的收视魅力(定语与中心词搭配不当应改为“中西合璧的主持风格，显著的收视效果”)④未来的通信会更加多样、快捷和共享
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