
3《义务教育英语课程标准》指出:“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程”为此在本课的综合拓展练习时,我所选择的情景图画使学生熟悉的身边的生活场景,目的是能够很好的锻炼和培养学生良好的行为习惯,利用这个契机对学生进行情感教育教学目标:1知识目标:学生掌握语句StopDon’t goGoIt’s green nowDon’t ride your bicycle here2能力目标:学生学会口头运用StopDon’t goGoIt’s green now

很容易发生内分泌紊乱的现象,导致体内激素异常,就会使得性腺提早发育,从而出现性早熟问题除此以外,对于肥胖儿童来说,患上脂肪肝的概率也会特别高而一旦患上脂肪肝,肝脏正常结构和功能会受到影响,对孩子的健康危害非常大别忽视儿童期肥胖,可能还会给孩子带来较大的精神压力除了身体上的伤害,很多父母都并不知道,儿童肥胖还会引发一系列心理上的伤害,尤其是身材焦虑以及身材歧视在根据一项囊括35项校园霸凌研究分析数据中,就发现一个关键性的成果----比起身材普通,但性别、种族、身高、学习成绩、家庭经济水平等的小伙伴们,肥胖的孩子更容易遭受欺负,更容易被外界所歧视,辱骂或者取笑同时,肥胖的孩子为了害怕再次被欺负,进而选择“以暴制暴”,从而成为欺负别人的人

板书:2/5×18+3/5×18=(2/5+3/5)×183、引导:两个不同的算式,求的都是“一共用彩绳多少米”从中,你得到了什么启发4、小结:整数的运算律在分数中同样适用我们在进行分数四则混合运算时,要恰当地应用运算律使计算简便[设计意图:整数的运算律迁移到分数中来使用,让学生在计算中自主探索,充分观察,对比体验,通过自己思考,用已有的知识结构去同化、顺应新的知识,达到有意义的学习的目的发展了学生的抽象概括能力和初步的演绎推理能力]四、练习巩固,正确计算1、练一练第1题先让学生说说运算顺序,再计算反馈时:可以让学生说说自己的算法,第1题的除法和乘法你是怎么处理的小结:分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同

教学过程1热身(Warm-up) Let’s start(1) 教师说:Today I go to school by bike/busUsually I go to school by bike/bus教师利用肢体动作帮助学生理解句子意思然后问学生:What about youDo you go by bike or by busDo you go on footOr by car师生之间自由会话,引出几种常见的交通方式(2)自由会话之后,教师继续说:There are many ways to go somewhereLook at these picturesDo you know what they are
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