
小编精心整理北师版三年级数学上册教案,希望这份北师版三年级数学上册教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多北师版三年级数学上册教案资料,在搜索框搜索北师版三年级数学上册教案(篇1)教学目标:1探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化2在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力3进一步感受数学与生活的联系教材分析:这是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上,新学期的第一节课教材利用三捆小树的具体情境,引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十、整百、整千数的口算方法与过去教材相比,新教材更加体现了数学化的过程;充分体现了从学生已有的生活经验出发的课程标准理念;更加关注了学生的知识背景及个性差异;鼓励学生独立思考,提出不同的计算方法,体验算法的多样化;为学生提供充分的从事数学活动的机会,力求使学生自己主动建构知识

C: Text A看图跟读课文B教师提示总结:was / walked / studied / read /went/saw / jumped / swam / returnedD: Activity 3 无字的故事书E: Exercises(1)Finish the sentences(2)Number the sentencesComprehensive activitystory time1、Two students a group and discuss the story2、Ask the questions:(1)What did Zoom do on Saturday(2) What did Zoom do on Sunday

2、追问:你还知道哪些解决不懂问题的方法预设:当遇到有些无法解决的难题时,可以和同桌交流思路、想法3、让学生默读“交流平台”,结合交流成果,师生共同梳理解决不懂的问题的方法二、识字加油站1、自由读一读识字加油站中的两组词语,说说你发现了什么(第一组生字的识字方法为熟字减偏旁;第二组生字的识字方法为熟字加偏旁)2、结合发现的规律,试着从生字表中找出范例来识记3、拓展:你还知道哪些识记生字的方法(换偏旁、编故事、编顺口溜、猜字谜、图解识字等)三、词句段运用(一)新出现的词语和词语的新含义1、学生自由朗读课本上的两组词语,并说说你发现了什么(第一组词语是新出现的;第二组是在原有词义的基础上有了新的含义)2、小组讨论两组词语的含义

2、 拟订新学期计划3、 安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢学生讨论,指名说说小结:暑假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中二、畅谈打算,展现风貌:暑假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段我们进入了新的学年下面你们来说说新学期你们有什么打算学生讨论,老师指名说学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习
(总计53672字)
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