高血压是常见的疾病，但有些人不太重视，觉得平常没什么太大影响但是高血压很容易引发心脑血管疾病，应该引起重视，及早的治疗那么高血压是怎么危害生命的呢一起来看高血压是怎么慢慢毁掉一个人的1、血管动脉血管长期处于高血压的冲击下，血管壁内膜受到伤害，使血管内膜增生、增厚失去弹性，同时伴有脂质蓄积，引发动脉粥状硬化，进而引发血管疾病常见的血管疾病，例如主动脉夹层、主动脉瘤等，都可由高血压引起这些疾病都是危险性极高的疾病，其中主动脉夹层患者有80%都诊断患有高血压，死亡率高达50%以上，可见高血压对血管的危害是巨大的2、心脏心脏是高血压影响严重的器官，心脏负责血液输出和回收，高血压使得心脏向外射出的血液阻力增大，致使心腔内部压力升高，时间久了就会引起心肌细胞肥大间质纤维化，造成心肌肥厚
(板书“用乘法口诀求商”) 让生仔细观察并独立思考再根据问题回答问题生：不同：1、一个是除法，一个乘法3、乘法是求4个5的和，除法是求20里有几个5能学会用2—5的乘法口诀求商使学生感受用乘法口诀解决除法问题的简便性基本环节 教师授课过程(教师活动) 学生学习过程(学生活动) 教学意图四、拓展学习(深入探究)1、试一试，做一做又有小动物来买东西了呢他想买什么呢(12元能买几个文具盒)师：12元能买几个皮球，几个娃娃呢(12÷3=4(个)三四十二，12÷6=2(个)二六十二)注意：12÷4=3,12÷3=4都用口诀“三四十二”计算，要注意看清，除数是4时，商就是3;除数是3时，商就是4师：生意还真是好啊
通过读书，作者感受到了大的快乐，还得到了做人处世要独立思考的大道理板书：读书获得快乐明白大道理（出示课件12）2作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的在文中圈画表明顺序的词语明确：时间顺序表时间的词语：“七岁时”、“同时”、“到我十一岁时”、“在我十二三岁时”等词语三、细读赏析课文思考下列问题：1齐读课文第1段：文章开篇的这句话有什么样的表达作用（出示课件13）明确：短短一句话，让我们感受到了作者那压抑不住的情感，足见作者对读书有多么浓厚的兴趣和多么深切的体会（出示课件14）2默读课文第2—13段，回答问题：（1）作者是从哪几个方面具体写“读书好”的（提示：书上有哪些句子是在说“读书好”的
2、先煮陈皮，加入红豆煮20分钟，最后放莲子煮至红豆软绵，再加冰糖功效：补脾止泻、利水消肿、清热解毒、祛湿益气海带白萝卜糖水材料：海带、白萝卜、冰糖做法：1、海带切丝，白萝卜切块一起放锅里煮，加入冰糖即可功效：益肾固气、抗氧防皱、降压通脉菊花普洱糖水材料：菊花、干山楂片、普洱茶、蜂蜜做法：1、干山楂片和菊花放锅内加水煮20分钟，将普洱茶放入汤水中冲泡开2、待茶凉后加入蜂蜜即可功效：消脂解毒、利尿、降火气银耳雪梨糖水材料;银耳、雪梨、红枣、冰糖做法：1、银耳浸泡去蒂撕小块，红枣洗净去核，雪梨洗净切块2、把所有材料放水中煮40分钟，直到银耳软烂3、最后加冰糖即可功效：滋补暖身，润肺止咳，帮助消化吸收，增进食欲茅根马蹄竹蔗糖水材料：茅根、竹蔗、马蹄、粉葛做法：1、材料洗净，马蹄去皮，竹蔗粉葛去皮切块
（总计53113字）
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