设计意图：这个环节的设置，目的是让学生理解成语的意思，有助于提高学生理解成语和用运成语的能力（二）读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写1、读一读，找规律课件出示在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到的启示是谁来呼风唤雨呢当然是人类靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术（1）大声朗读书中的句子（2）思考并说一说这是什么句设问句就是明知故问，自问自答（板书：设问句自问自答）2、练一练，学运用照样子写一写（1）夏红学习成绩为什么非常优秀因为她学习刻苦（2）社会有这样大的进步，靠的是什么靠科学技术的力量3、我拓展，我积累像这样的设问句还有很多难道地球的资源是取之不尽的吗当然不是
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”我们也不乏这种紧迫感我们是青少年，我们正处在生命中的春天，我们是21世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士，去完成那生命中理想的目标生逢此时，荣幸又艰巨学习，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础认真读书是时代的要求我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩，让中国更加富强、更加辉煌只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命各位同学，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的行动
2、能 力：诵读能力;联想、想象能力3、德 育：陶冶美的情操4、重点目标：背诵此诗5、目标难点：理解诗的意境二、教 学 过 程(一)作者及背景简介：爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝宋孝宗乾道二年(1166)，陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡居山阴(今绍兴)镜湖之三山村这道诗作于次年春诗中生动地描写了农村淳朴的习俗和美丽的自然风光，表现出作者对农村生活的真挚的情感(二)理解诗的意境：1、“莫笑农家腊洒浑，丰年留客足鸡豚”写农家热情、淳朴、热情好客，以丰馔款待客人的情况“足鸡豚”，形容菜肴很丰盛“足”，“足够”“豚”，小猪，这里泛指猪2、“山重水复疑无踟，柳暗花明又一村”
_是一个正在发展中的城市，是一块正在蓬勃兴起的投资热土，这里有优美地自然环境、良好地投资环境、淳朴地人文环境、宽松地政策环境在此，我衷心希看国内外更多有识之士能够选择_、投资_，通过双方真诚友好地合作，努力实现“双赢”，共同把_的家乡建设的更加美好产业新区的建设需要方方面面的关心和配合，希看市直相关部分要一如既往地给予大力支持和帮助，打破常规、特事特办，把产业新区的建设作为一件大事，共同促进产业新区的加快发展_区委、区政府要把产业新区建设作为抓好经济工作的“重头戏”和“主战潮，举全区之力，强力推进，争取尽快使产业新区形成规模，办出特色，使其真正成为_经济发展的一个新亮点，为全市的“三个文明”建设再立新功
（总计53332字）
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