影视明星啜妮的名字读作chuài nī“啜”是一个多音字，既可以读作“chuài ”，也可以读作“chuò”，用作姓氏的时候，它通常读“chuài ”“妮”是常见字，相信不少人都认识，这里就不过多解释了1990年，啜妮出生在北京一个充满艺术氛围的家庭受到成长环境影响，啜妮大小就热爱表演在北电读大学的时候，啜妮拍摄了革命剧《中国1921》，走进全国观众的视线近期热播的《创业时代》啜妮化身鬼马女孩，神助攻黄轩创业，形象鲜活讨喜
（3）投影反馈，请同学相互评价，重点说出所画图形格数是怎样得来的（4）观察上面的3个图形，你有什么发现3例4的延伸如果把放大后的这组图形的各边再按1∶3缩小，图形又会发生什么变化学生讨论后得出：（1）图形缩小了，但形状不变（2）缩小后的图形各条边分别缩小到原来长度的引导学生小结：图形在放大、缩小时原图边长要同步变化，它们只是大小发生了变化，形状没变4试一试：在自己的方格纸上按4：1画出三角形放大后的图形（教材第60页“做一做”）学生尝试操作组织学生讨论、交流画三角形的技巧：你在画三角形时有什么比较好的方法（提示先画直角边，再画斜边）猜一猜斜边的变化与直角边相同吗自己测量验证小结：图形在放大时所有边的变化是相同的
(2)课文写了一件什么事，可先请一个小组汇报，其他小组补充(三)再读课文，深入探究1快速浏览课文，思考：(1)“最后的辉煌”指的是什么(2)课文是通过哪两件事来描写诺贝尔的这两件事有什么联系2小组讨论交流3全班议答(1)“最后的辉煌”指的是诺贝尔在他临终之际将他的巨额财产捐助给祖国及全人类，对人类科学与文明的发展作出了巨大贡献(2)课文写了诺贝尔两件事一是写诺贝尔是伟大的发明家和举世闻名的企业家，拥有巨额的财产;二是写诺贝尔临终之际将所有财产捐助给祖国及全人类，做为医学教育事业及奖励基金这两件事之间是因果关系正因为诺贝尔创造了将近二百万英磅的财产，才为晚年的捐助创造了条件(学生汇报时，教师随机点拨，引导其他小组补充
2) He has to wear uniform(变否定句)He _____ _____ _____ wear uniform3) I have to wear sneakers for gym class(一般疑问句)_____ you ____ ____ wear sneakers for gym classYes, I ____4) They have to wash clothes(提问) ____ do they have ____ ____5) You can’t go out on school nights(换一种表达) _______ go out on school nights
（总计53655字）
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