玻金塑纸分类垃圾桶，助力深圳建成垃圾分类分流体系 今年10月底，深圳已经建设完成废旧家具、餐厨垃圾、废旧织物、废电池废荧光灯管、园林绿化垃圾、果蔬垃圾、年花年桔、玻金塑纸、厨余垃圾九大分类分流体系据了解，在废旧家具处理方面，深圳已建成两个废旧家具处置基地，全覆盖收运处理辖区废旧家具，日处理量约85吨在餐厨垃圾处理方面，目前餐厨垃圾收运覆盖率约93%，日收运处理量约224吨，日发电量约30000千瓦时废旧织物体系方面，在辖区内有物业管理住宅区（城中村）全覆盖设置340个回收点，截至10月底累计回收处理量约261吨废电池、废荧光灯管处理方面，在辖区有物业管理住宅区（城中村）、机关单位、公园、商业中心等设置废电池废荧光灯管回收设施约4000套，累计收运处理约17
家庭教育公开课教案（精选篇10）教学时间：20__年__月__日教学地点：会议室教学对象：六年级学生家长主讲人：张建威教学内容：帮助孩子从容应对挫折教学目标：1、培养家长对挫折教育的意识，使其认识到挫折教育的重要性2、给家长提供几点实施挫折教育的建议，让其了解几种教育的方法3、建立沟通的氛围，使家长间达到彼此交流的目的教学重点：培养家长对挫折教育的意识，让家长领会并掌握几种挫折教育的方法教学过程：一、情境导入，明白挫折教育的意义师：中国古语道：“人之逆境绝大多数”这就是说，挫折是不可避免的，重要的问题是，我们对挫折应当有一个正确的认识今天，我们就这个主题来一起学习和研讨一下，希望能给孩子及时的教育和引导，尽量减少此类教育的缺憾
4小组合作讨论：《熊猫请客》中小兔子为什么不请小棕熊来做客如果 我们是客人，怎样做个文明礼貌的客人呢5班上交流，体会不同的语言、态度、举止对交往的影响，让学生自觉树 立讲礼貌懂礼貌的意识6教师小结：我发现大家表现都很出色，是的，我们到朋友家做客时，要 做到尊重他人有礼貌;轻声敲门不大叫;见到主人问声好;用餐时不浪费、不 挑食;与主人谈话不大声;道别说再见，我们人人争做文明的小客人三、活动二：客人来了 1展开想象，说一说：假如我们是主人，客人来了，我们怎样做才是礼貌 待客呢2学生能模拟《熊猫请客》你一言我一语地说，教师适当引导学生结合生 活实际说，并根据学生发言板书：请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道 3
1、捕捉教学文眼（1）请找出直接描写园子的段落（2）你会产生一种什么感觉，头脑中会跳出什么词来2、细读，引发体验高峰（1）你最喜欢哪句话，你想怎么读才能表现你的心情（2）配上音乐请学生在温馨的旋律读书（3）请学生总结读书方法（4）小结：是啊，字词有冷暖，语言有温度，这些特殊的词与句式能让我们体会到，萧红的文字朴素又洒脱，字里行间扑腾着“自由”二字（5）启发“借景抒情”的写作方法（1）学生自由读第十七自然段（2）用一个词来形容读后感受（如自由自在、无拘无束……）（1）学生自主选择喜爱的句子读（2）配乐自主读书（3）学生赛读，感悟读书方法（4）用“借景抒情”之手法，课堂进行读写结合的训练（5）汇报写作片段
（总计53843字）
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