谁最快完成又全部念对的有奖品4单词写找数字教师在黑板上贴出一组阿拉伯数字，每组找一名学生到讲台上来，教师发给他们打乱次序的单词卡片，在教师宣布开始后，他们要尽快按阿拉伯数字的次序把单词贴在黑板上，贴得最快最准确的组获胜5玩游戏，在游戏中感受单词与数字的对应游戏规则：四小凳子排成一排，请5个小朋友上来，教师数到5，然后喊到开始，小朋友们围着凳子转，教师说停，幼儿找到一个凳子坐下，站着的回座位师：“wehavefourchairs,and,havefivechildrenwhenisaystart,pleasewalkaroundthechairwhenisaystop,yousitdownrapidly
一起过重阳节吧10、重阳节，祝福到携一缕秋风，拂去秋日的忧愁;斟一杯菊酒，品味节日的浓厚;佩一支茱萸，除去生活的晦气;发一条信息，带去重阳的惊喜11、送一缕阳光给你，在秋日的萧瑟中为你带去温暖，送一份祝福给你，在重阳的佳节里为你带来关怀，重阳节快乐，天天快乐12、重阳送九“久”：友情历久弥坚，爱情天长地久，事业久炼成钢，生活长治久安，人气久负盛名，成功由来已久，健康经久不息，好运旷日持久，快乐长长久久13、我用彩云编织缱绻的梦境，收集心中每一份感动，许下星空每一个祝愿，记载心头每一丝企盼，交织成一首幸福美丽的乐章，在重阳节，我缓缓奏给你听14、又是重阳九月九，赠你菊花酒，祝你平安健康久;邀你爬山观秋景，登高转运好运久;与你同享蜜花糕，事业甜蜜快乐久;送你一方茱萸佩，趋吉迎祥幸福久
学生自由读，指名朗读（欣赏而已，不求甚解）板书设计数星星张衡——天文学家（汉朝人）坐靠仰指数（刻苦钻研）喜爱认真不怕累教学反思这堂课，我根据学生的实际水平，运用多种有趣的教学方式教学，创设氛围，巧拨善引，促使他们质疑问难，独立探究，培养他们阅读的兴趣和思维的积极性，发挥学生的主体作用，收到了较满意的效果但由于我和学生们对材料的收集不够全面，以至有个别环节仍有遗憾人教版二年级语文下册教案（篇10）教学目标：1、培养学生的写作热情2、锻炼学生观察事物的能力，并抓住特点简练介绍3、体会将事件经过叙述具体生动的方法，即从语言、动作、心理入手，详细描述教学过程：一、导入：1、图片激发兴趣同学们，今天赵老师和你们一起合作学习，别提多高兴了
长春推出“长春大冬放心游”20条举措，布设游客接待中心、文旅服务驿站和户外取暖点位，优化医疗救援、投诉处置闭环流程；龙嘉国际机场设立都市圈游客服务中心，提供咨询、导览、线路预订“一站式”服务，推出雪具直送圈内滑雪场服务；吉林市推出供暖船舶航线、温暖候船大厅、高山赏凇通道、人工雾凇长廊等特色服务，全方位提升游客游玩体验升级的都市圈冰雪惠民联票，汇聚圈内70余家景区、滑雪场、温泉酒店，支持线上预约、扫码核验长春都市圈旅游年卡整合78处优质文旅资源，推出8大主题游玩套餐，持续深化“一卡联四城、一卡惠民生”文旅惠民模式2月18日，吉林省吉林市阿什小雾凇岛现雾凇奇观，玉树琼枝，风景如画，游人如织(资料图)中新社记者 李明芮 摄 吉林市文广旅局局长王媛介绍，当地做精“一凇一雪”产品，构建船上、岸上、岛上等六位一体赏凇体系，开通黄金水域赏凇航线与氢能观光专线
（总计53374字）
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