本文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》（二）初读课文，整体感知1、教师播放课文朗读录音，学生认真听，注意生字的读音2、自读课文，画出生字词，标出自然段，提出疑问3、自学本课的生字，读准生字读音，口头给生字组词4、检查生字学习的情况（1）课件出示下列词语，指名读荒（huāng）野 口笛（dí） 罚（fá）站 放假（jià） 衣裳（shɑng）教师相机点拨：“假”是多音字，在本课中读“jià”，“裳”在“衣裳”中读轻声（2）去拼音读一读（3）说说自己是怎么预习这些生字的预设：生1：“荒、笛”我是用加一加的方法记住的生2：我家附近有一家店铺，名字是“霓裳”，所以我就记住“裳”的字形了（4）多音字练习课件出示：选一选
人工移植草皮是红火蚁传播的重要渠道，也是红火蚁发生的重灾区，在这些地方活动尤其要注意特别是要注意，不要不小心踩在、坐在或者是用手撑在红火蚁的巢上，这有可能给自己带来严重的伤害在那些生态环境保护得比较好的地方，通常没有红火蚁发生，本土蚂蚁会巡视自己的领地，消灭潜入的红火蚁繁殖蚁，但是一旦这些地方被挖掘或反复喷洒农药，造成本土蚂蚁的“力量真空”，就很可能会被红火蚁乘虚而入，形成新的种群户外的红火蚁巢刘彦鸣摄 蜇伤后如何处理红火蚁最让人印象深刻的地方就是它的毒液，它可以通过尾部锋利的螫针来给对方进行注射红火蚁的毒液主要由哌啶类生物碱和少数水溶性蛋白质组成，蜇伤后剧烈的疼痛主要来自生物碱，而致敏性则很可能与蛋白质有关
教师：我们一起来看看这两个算式① 2×3+7② 7+2×3学师：观察这两个算式应该怎样计算呢学生1：2×3+7先算2×3=6(元)也就是三盒牛奶的钱数，再用三盒牛奶的钱数加上一包饼干的2元就是一共花的钱数教师：7+2×3又该怎样计算呢学生2：虽然7在前面，但也要先算2×3=6(元)再加上一包饼干的2元，一共花了13元教师小结：现在我们一起回顾一下这三位同学的想法，请你认真观察，动脑筋想一想，这三种方法之间有什么联系吗教师：细心的同学一定发现了，这三种做法表面有所不同，但是要求一共花了多少元都要先计算三盒牛奶的钱数再用三盒牛奶的钱数与一包饼干的钱数这两部分合在一起就是要求总钱数，你们发现这三种方法之间的联系了吗
2024年9月，虹桥街道基层立法联系点围绕《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法(草案)》开展行业专场征询会，法学专家、医护人员、律师、基层工作者齐聚结合一线行医经历和志愿服务见闻，阿思势敏锐发现，突发公共卫生事件中，大众和一线工作人员的心理健康问题常常被忽视“危机来袭时，人们不仅要对抗身体病痛，还要承受巨大的心理压力，长期焦虑会引发诸多问题”他在征询会上建议，草案新增关于心理健康支持的内容条款，为受到影响的公众和应急人员提供及时、有效的心理健康支持2025年4月，虹桥街道基层立法联系点联动复旦大学法学院，围绕《中华人民共和国食品安全法》开展专场修法前调研征询会会上，阿思势与检察官、律师、青年学生围坐交流，从外籍居民视角，围绕进口食品监管、外文标识等内容发表看法
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