4、刚才我们是从王熙凤的衣着描写上体会她是个怎么样的人，现在同学们来看看她出场时说了哪些话，看视频，注意听她说话的声音和语气，然后评价一下授课时学生说出哪句就品读哪句(1)只听后院中有人笑声，说着：“我来迟了，不曾迎接远客”师：她来迟了，还未露面就放声大笑，未见其人，先闻其声，她生怕别人不知道吗体现她什么性格(2)这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标志的人物，我今儿才算见了况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘师：林黛玉，听了凤辣子这话，你心情怎么样啊师：贾母啊，她说你的外孙女儿真标致，像你的嫡亲孙女一样，你听了这话，心情怎么样
第五，吸烟喝酒吸烟对人体的危害是全方位的，比如吸烟可损害血管健康，诱发心脑血管疾病烟草中的尼古丁及铅、镉等重金属元素均可损害肾脏喝酒过量也会增加各个脏器的负担，长期吸烟喝酒，患上尿毒症便不难理解了“补肾”小心把肾给害惨了很多人总会有一种习惯性思维，就是认为可以通过“食补”来保护肾脏，尤其是患有肾病的患者，总希望通过各种进补来延缓或者逆转病情但很负责任地告诉你，世界上根本没有哪种食物能够直接营养肾脏至于网传所谓“补肾神器”---冬虫夏草、肉苁蓉、茯苓等，目前也没有任何证据可以表明它们对肾脏有好处长期食用的话，还可能会存在较大的健康隐患因此，做好预防少折腾，不给肾脏找麻烦，这才是最有效的“补肾之道”
它们充满野性、勇敢无畏、充满灵性、坚定执着、热情活泼、重情重义……而作者的心也紧紧追随着大雁，作者因大雁的归来欣喜盼望，对大雁自由的飞翔欣赏赞美，对大雁的种种鸣叫由衷喜爱，对孤雁的不幸遭遇感伤不已，对大雁的美好品质由衷钦佩“爱”饱蘸在每一个字里行间(设计意图：赏读中，教师尤其注重对学生的朗读指导，抓住充满情味的语言，通过三个层面的赏读，赏析出文本的形象美、手法美与情感美)过渡语：作者对大雁的爱，不是轻快的，而是深沉的，隐约中会让我们的心也隐隐作痛三、悟读，领略深沉的意蕴探究四：在充满深挚的感情的句子中，有哪些隐含着对大雁命运的关切(学生发现表达，教师点拨：)①“大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪
【教学策略】：本节课我精心选取了大量的生活素材，使统计知识与生活建立紧密的联系，提供富有现实意义的素材，充分利用电子白板的交互功能和即时生成功能，让学生在分析数据、解读数据的过程中，掌握数据分析的方法培养学生的数据分析能力，体验数学就在身边基于上述思考，我设计了如下四个教学环节：（课件）一、创设情境，导入新知；二、旧知迁移，探究新知；三、自主练习，应用提高；四、全课总结，拓展延伸下面就根据这四个环节具体说说我是如何利用电子白板的优势展开教学的第一个环节：创设情境，导入新知引入新课时，利用白板强大的媒体插入功能，播放一段西安世园会的介绍短片，激发学生的学习兴趣，也培养了学生从情境图中获取信息的能力，为继续学习统计，培养学生的数据分析能力做了铺垫
（总计53958字）
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