
四、日积月累1、学生自由朗读教材中的诗词名句2、组织小组交流,通过讨论把握句子大意,不理解的地方提出来3、全班交流诗句出处及含义(1)读书须用意,一字值千金解释:想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫(2)莫道君行早,更有早行人解释:别说你出发得早,还有比你更早出发的人(3)听君一席话,胜读十年书解释:与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大(4)路遥知马力,日久见人心解释:路途遥远才能知道马的力气的大小,时间长了才能识别人心的善恶好坏(5)近水知鱼性,近山识鸟音解释:临近水边,时间长了就会懂得不同鱼儿的习性,临近山林,时间长了就会识别各种鸟儿的声音4、引导学生联系自己的生活实际,谈一谈对这些句子的理解和感悟

金线莲一次适合吃多少金线莲在民间传说具有治疗百病之功效,素有“药王”美称数量十分稀少台湾医学专家,将金线莲用于治疗乳癌起到很好的效果长江以南的老百姓常煲汤给新生儿喂食,使新生儿不易患胃肠疾病,并能去除胎毒等用生全草30克洗净与250克猪排骨或瘦肉加水500克,加少量盐、味精炖(蒸)熟主治:咳血、支气管炎、肾炎、膀胱炎、糖尿病、血尿、乳糜尿、风湿性关节炎、小儿急惊风,结核性脑膜炎、重症肌无力、泌尿道结石(据尤溪民间药膳集锦、毛祖铭提供)金线莲鸡:治疗风气膝痛:金线莲6克,老母鸡1只,黄酒半斤冲炖服风湿性关节炎:金线莲15-20克,鸡1只,(或鸡蛋2个),偏寒者加酒炖,偏热者水炖加冰糖,饮汤食鸡或蛋,渣外擦痛处

B Let's draw and talk1本部分提供了一组头部为虚线的家庭成员图片学生根据图片人物的服饰,判断家庭成员身份,并画出相应的头部图画2学生通过画头部图画,进一步复习巩固本课所学的交际用语3学生把右侧穿背带裤的孩子画成男孩或女孩都可以4家庭成员身份从左至右分别为:男孩、祖母、爸爸、妈妈、爷爷、男孩(或女孩)教学建议1教师在进行A部分教学任务之前,可以选择多种方法帮助学生复习学过的家庭成员的单词如:(1)猜一猜游戏:教师可以把家庭成员的图片盖住,只露出一角,请学生猜一猜图中的人物是谁(2)教师可以让学生拿出自己家的合影照片,向全班同学介绍:LookThis is my grandpa, my grandma, my dad, my mom

4抑制细菌研究显示,夏枯草的煎剂对于痢疾杆菌、伤寒杆菌以及变形杆菌等有抑制作用,此外对于有些皮肤真菌也有抑制效果,因而临床上可以用于某些细菌性疾病的治疗5治流泪症夏枯草有治流泪症的作用,可以用30克夏枯草、30克木贼、30克甘菊花、香附30克、3克厚朴这五味中药用水煎药趁温服用6散结消肿(瘰疬、瘿瘤)用治肝郁化火,灼津为痰,痰火郁结而致瘰疬、瘿瘤、乳癖等,多与消痰散结药配用以单味煎汤熬膏,内服、外敷皆可无论瘰疬已溃未溃,都可使用夏枯草的禁忌1脾胃虚弱者慎服用:由于夏枯草是性寒的一味中草药,对于脾胃虚寒的人群应注意禁忌,以免加重病情2过敏者慎用:如服用夏枯草出现丘疹、红斑,或者是全身瘙痒等过敏反应,应及时停止
(总计53735字)
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