
” and fill in the chart课后小结本节课的不足之处,由于本节课的内容较简单,所以在各个任务环节的难度梯度不是很明显这样没有为能力较强的同学提供战线的机会,而且本单元涉及的单词较多,学生不能完全的熟练掌握所以在以后的教学中还应不断的探索,寻求更大的突破本堂课重点学习了有关职业的词汇和如何询问他人从事的职业,课堂效果较好,学生基本能够掌握并运用,较好的完成了课堂教学任务课后习题1I want to be a d_____ like Hua Tuo2My sister is a nurse,she works in a h_______3Cheng Long is a famous a____,Gong Li is a famous a_______

请你自己去读一读课文吧(用自己喜欢的方式读文,可以大声读,轻声读,同座读,小组读……)2、分自然段朗读课文(指名读,男女生赛读,同座练读)3、现在生字宝宝要和大家照镜子,比比谁照镜子的速度最快教师拿出生字卡片、词语和全体学生照镜子4、朗读接力赛:开火车读,做到四不:不错字,不漏字,不加字,不重复字5、理解:沙洲坝的乡亲们吃上干净水了吗你怎么知道的指名读第三自然段6、谁让乡亲们吃上了干净水你认识领导人吗(1)简介领导人(2)领导人为什么带领战士和乡亲们挖井7、你喜欢领导人吗你认为领导人是个什么样的人过渡语:领导人这样关心沙洲坝的人民,沙州坝的人民又是怎样想、怎样做的体会“吃水不忘挖井人,时刻想念领导人”这句话的意思

教师反复拨几次,让幼儿明白分针每走一圈,时针就走一个数字,经过了一小时4幼儿分成若干组,每组一个实物钟面请幼儿轮流拨钟,观察并讨论分针和时针的变化,引导幼儿发现:只要分针正指“12”,时针就正指某一个数字教师小结:分针正指“12”,时针指数字几,就是几点整出示写有整点钟的卡片,与幼儿一起拨整点钟边拨钟边和幼儿一起说:“1点整、2点整、3点整……”直到两针在“12”上重合(即12点整)5游戏活动:老狼、老狼几点钟教师手拿1—12点钟的钟面卡片12张,走在前面扮老狼幼儿跟在“老狼”后面边走边问:“老狼老狼几点钟”“老狼”举起1点钟的卡片并回答:“1点钟”幼儿继续问“老狼”,当“老狼”回答“天黑了”时,其他幼儿必须快速回到座位上安静下来

教案明确教学目标和要求,从而更好地引导学生学习,确保教学活动达到预期的效果以下是小编为大家收集的高一语文教案人教版,欢迎阅读,希望大家能够喜欢高一语文教案人教版精选篇1教学目的:一、学习详略得当的写法二、领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的表现方法:三、掌握对偶、排比等修辞方法四、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往教学重点:目的一、二、三教学方法:自读、讲析、问答、练习教学时数:3课时第一教时一、导言前面我们学习了陕北民歌《回延安》这首新诗,今天,我们学习一首古代北朝民歌《》(板书)1、题解:《》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌
(总计53594字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费