3体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心对“我”的感染，有感情地读好课文中的人物语言4培养学生健康的心态：用乐观的心态看待生活中的困难与挫折，做个开朗乐观、热爱生活的人教学重点、难点：走近明明，知道她是一个漂亮、聪明和富有爱心的小女孩，感悟三个“番茄太阳”的含义预习作业：1将课文分成三段，归纳段意，并能说出分段的理由2课题上为什么要加上引号3课文种几次提到“番茄太阳”，它们各有怎样的意思教学课时：2课时第一课时一、联系生活，激疑导入1出示课题：番茄太阳这篇文章的题目很有意思，能引起读者的强烈的好奇心见了课题，你想问什么2学生自由提问3大家读了课题，一定会惊讶，大家见过番茄，也见过太阳，但番茄太阳是什么样子呢
第一，就是态度要认真上课要认真听讲，多举手勤回答，让自己思路跟着老师走，不分心课后要赶快完成作业，好好复习冰冻三尺非一日之寒，学习就要靠平时点点滴滴的'积累，打下稳固的基础第二，就是要注意学习方法方法对学习很重要，方法有很多，用对了就会事半功倍例如，课后要及时复习老师讲的内容，温故而知新做完作业后，还要多预习，为第二天学习做准备；其次，平时要注意收集整理错题，也就是查漏补缺，期末考前归纳知识点等等我觉得错题集非常重要，平时养成把错题归纳在一个本子上，改正错题，做到每个知识点都能掌握错题归纳一定要在平时积累，不要等到考前才来恶补，最后关头的死记硬背，不但学习内容没掌握，反而可能造成事倍功半的坏效果
4广州市机关事业单位退休人员因未按时办理资格认证养老金被停发应怎么办答：超过认证周期（12个月）未进行认证而暂停发放养老金的人员，应尽快办理资格认证，并联系管理单位及时向社保经办机构申办待遇续发业务退休人员重新通过资格认证后，从次月恢复发放并补发暂停发放月份的基本养老金5广州市机关事业单位退休人员为何会收到社保经办机构的认证短信提醒应如何处理答：为提醒退休人员及时做好资格认证，避免因认证逾期而停发养老金，对于离最后应认证时间3个月内未认证的退休人员，社保经办机构通过省集中式信息系统记录的手机号码，向退休人员及其所属参保单位发送提醒认证短信收到短信的退休人员应及时办理自助认证或联系管理单位协助办理认证
学习兴趣浓厚，乐于参与，利于学习](2)师生对话(学生可相互讨论后回答)教师：日常生活中或周围的物体上哪里有圆学生：在钟面、圆桌、人民币硬币上……都有圆教师：请同学们用手摸一摸，体会一下有什么感觉学生用眼看一看、用手摸一摸，感觉：……闭封的、弯曲的`教师(多媒体演示：圆形物体→圆)：这(指圆)和我们以前学过的平面图形，有什么不同呢学生：以前我们学过的平面图形如长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形的共同特征，都是由线段围成的直线图形而我们现在看到的(指圆)这种图形是由曲线围成的图形教师(鼓励表扬学生)：对，这个图形就是圆，你能说说什么是圆吗学生讨论后回答：圆是平面上的一种曲线图形(这时，教师请同学们把眼睛闭上，在脑子里想圆的形状，睁开眼睛再看一看，再闭上眼睛想一想，能否记住它
（总计53649字）
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