（1） 在曲线的方程里，如果以－y代y方程不变，那么当点P(x,y)在曲线上时，它关于x的轴对称点P’(x,－y)也在曲线上，所以曲线关于x轴对称（2） 如果以－x代x方程方程不变，那么说明曲线的对称性怎样呢[曲线关于y轴对称]（3） 如果同时以－x代x、以－y代y，方程不变，这时曲线又关于什么对称呢[曲线关于原点对称]归纳提问：从上面三种情况看出，椭圆具有怎样的对称性椭圆关于x轴，y轴和原点都是对称的这时，椭圆的对称轴是什么[坐标轴]椭圆的对称中心是什么[原点]椭圆的对称中心叫做椭圆的`中心3顶点[研究曲线的上的某些特殊点的位置，可以确定曲线的位置要确定曲线在坐标系中的位置，常常需要求出曲线与x轴，y轴的交点坐标
( × )(3)一个正方体棱长4分米,它的体积是:43=12(立方分米)( × )( 4 )一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60分米( × )5、一个长方体的体积是48立方分米，长8分米、宽4分米，它的高是多少分米48÷8÷4=15(分米)答:它的高是15分米6、一个长方体的棱长总和是96厘米它的长10厘米，宽8厘米，它的体积是多少立方厘米96÷4=24(厘米) 24-10-8=6(厘米)10×8×6=480(立方厘米)答：它的体积是480立方厘米7、一个无盖的长方体鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米，制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米这个鱼缸的体积是多少(8×6)+(8×7+6×7)×2=244(平方分米)8×6×7=336(立方分米)答：制作这个鱼缸共需玻璃244平方分米
拥有知识，才能拥有更多的可能所以，我们不能辜负父母师长对我们的期望，不畏困难、求知不止，孜孜不倦、虚心求教，勤于思考、勇于创新在教室里探索、在书海里遨游、在社会上取经，多方面地获取知识是我们的目标二、养成良好习惯，做新时期好少年作为小学生，光有知识还不够，还要养成好习惯，拥有好人品，文明待人，文明待物遵守各种规章制度，热爱祖国，热爱校园，热爱老师，爱同学，做一个心中有“礼”有“爱”的优秀后海学子三、多才多艺、全面发展热闹的联欢会上，我们欢歌劲舞;宽敞的操场上，我们活力四射;五彩的互联网上，我们快乐点击;丰富的黑板报上，我们绘画誊文;激烈的辩论会上，我们唇枪舌战努力学习才艺，争当全面发展的好少年
毛主席什么时候去过花山(2)学生结合课外收集的相关资料简单交流已有知识(二)、检查预习情况1、大屏出示词语，自由读、开火车领读理解不懂的词语2、学习委员汇报早读课检查的课文朗读情况(三)、初读课文，整体感知1、快速浏览课文，看看课文主要讲了毛主席在花山的哪几件事是按什么顺序写的(结合学生的发言，教师板书：请群众回来碾米，给群众沏茶喝，帮母女两推碾子)2、师生共同归纳概括课文主要内容的方法(四)、细读课文，感悟理解1、默读思考：你从毛主席在花山的几件事中体会到了什么把你感受最深或特别喜欢的地方画出来，多读几遍，并在旁边简略地写出自己的感受2、小组内交流3、全班汇报交流(六)、作业布置五年级语文名师新编设计教案（篇2）《青山处处埋忠骨》【教学目标】1、能认识“拟、勋”等8个生字
（总计53924字）
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