教学重点学习生字词，了解荷花的生长过程及各部分的特点教学难点能学着本文的观察写作方法，描写自己喜欢的植物教学过程一、谈话激趣，导入新课创设语境学生齐读课题后，教师问：“哪些同学看过荷花请你用一个词来形容自己看过的荷花”（亭亭玉立的荷花、婀娜多姿的荷花、千姿百态的荷花……）教师引入：“那你们知道荷花的生长过程是怎样的吗今天我们将一起去看看作家汪曾祺笔下的荷花是什么样子的”随后用课件呈现多幅荷花照片并伴随播放背景音乐教师作随机点评，并相机教学部分生字新词二、自读课文，解决生字词1、自读课文，把生字读准，句子读通顺（教师相机纠正）2、勾画出生字连成的词语，每个词语自读三遍3、检查生字、词读音出示生词卡片开火车认读、教师及时纠错，抽生读，小组比赛读、齐读
为了增强居民的环保意识，改善居民的生活环境，2019年5月15日下午在中烟社区开展了以＂给垃圾分类，让家园更美＂为主题的活动活动开始前，社工先向居民宣传了垃圾分类的必要性接着，社工给大家讲解垃圾的四种分类，分别是可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾随后，社工把居民带到小区的分类垃圾桶前，给大家具体介绍每个垃圾桶里应该放相对应的垃圾:厨余垃圾应该放菜叶、果皮、骨头等，可回收垃圾应该放纸箱、玻璃瓶、塑料瓶等居民们纷纷表示会践行环保理念，把垃圾分类落实到日常生活中此次活动增强了居民的环保意识，扩充了居民的环保知识居民们纷纷表示今后会更加注重环保，以实际行动践行环保理念查看相关文章： 垃圾科学分类 文明你我同行 垃圾分类哈尔滨四类垃圾桶啥颜色
停顿了一会儿，她又重复起来“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着①老妇人重复数“一、二、三”，到底有什么特殊的含义(代表她失去的三个儿子)②老妇人的声音怎么会盖过车轮的咔嚓咔嚓声呢是不是不合常识(这里可能用了夸张的说法，是从侧面表明老妇人的声音之大)2阐幽明微——探寻结局，解决疑问(1)学生齐读课文第3自然段(2)小组交流，分析老兵的形象过渡：原来，老妇人的三个儿子都在战场上牺牲了，她承受不了这巨大的打击，神智失常了到这里，我们才知道上文的一切都起铺垫、衬托的作用联系上下文我们知道，这个人的身份是父亲，是丈夫，也是老兵请结合文中具体的词句说说他是怎样一个人(出示课件)这是一位的父亲，这是一位的丈夫，这是一位的军人
A police officer has an exciting jobThe job is always changingSomething is always happeningFor dangerous you might say, Dangerous means not safeYou might be hurt or killed in a dangerous jobThen ask students to match each word with one of the picturesSay, Write the letter of each picture next to one of the words
（总计53843字）
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