（注意纠正学生长度不规范的手势）[设计意图：让学生在快速用手势表示单位的过程中，加深学生对1毫米、1厘米、1分米、1米的长度的直观认识，准确建立表象]3、填写长度单位 （重点引导学生联系生活去辨析）谈话：刚才，同学们能用手来表示其1毫米、1厘米、1分米、1米的长度，现在老师想考考你们的估计能力，看谁能准确填写上长度单位一棵树高7 （ ） 飞机每小时的速度是100（ ）一把小刀长6（ ） 课桌高70（ ）[设计意图：让学生用数学的眼光观察周围的物体，加强学生估测能力，体会到数学的价值]二、综合练习1、做自主练习中的第5题（重点指导学生量的方法）（1）先让学生估一估，再测量（2）班内交流2、做自主练习第6题 （重点让学生理解算理）（1）引入谈话：同学们刚才的表现真不错，下面我们来个长度单位换算的小游戏，好吗
中国工商银行 中国工商银行是中国规模最大，全球市值最高的商业银行，已在49个国家和地区建立了410家分支机构，通过参股标准银行集团间接覆盖非洲21个国家凭借雄厚的资金实力，丰富的境内外项目融资管理经验，多样的产品组合，强大的创新能力，先进的清算系统和领先的科技实力，向全球公司客户和个人客户提供广泛的金融产品和服务，在国内金融界占有举足轻重的地位，享有良好国际声誉，在国际上屡获殊荣，连续十三年蝉联英国《银行家》全球银行1000强榜首，连续十年位列英国Brand Finance全球银行品牌价值500强榜单榜首广发银行 广发银行成立于1988年，是国内首批组建的股份制商业银行之一，单一最大股东中国人寿是国家大型金融保险企业，世界500强
2、总结全文你在这节课有什么收获你还有什么疑问课后习题练习三、第5题板书圆柱的认识圆柱的上、下两个面叫底面;周围的面(上、下底面除外)叫侧面;两个底面之间的距离叫高圆柱侧面展开得到的长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高数学六年级下册教学教案【篇2】教学目标11 知识与技能：1在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系12过程与方法 ：经历负数的认识过程，体验比较、归纳总结的方法13 情感态度与价值观 ：感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养学思结合的良好学习习惯，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美
Paragraph 2: Day of the Dead;HalloweenParagraph3: Dragon Boat Festival; Columbus Day; October 2Paragraph 4: Harvest andThanksgiving festivals;Mid-AutumnDayParagraph5: Spring Festival; Carnival; Easter;Cherry Blossom Festival2、Read the passage carefully and answerthe true or false questions( ) 1)、The ancient people needn't worry about their food
（总计53404字）
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