孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪J、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红K、天接小雨润如酥，草色遥看近却无L、红豆生南国，春来发几枝M、春眠不觉晓，处处闻啼鸟N、山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高春：夏：秋：冬：春：A G H K L M夏：C E J秋：D冬：B F I N六修改下列词语中的错别字，把正确的写在括号内（1）厉厉在目（）（2）记忆尤新（）（3）走头无路（）（4）美不盛收（）（5）明刻心上（）（6）眼花燎乱（）（7）五采缤纷（）（8）兴高彩烈（）七、阅读训练：阅读下面一篇短文，按要求答题《生命之歌》一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵
记住要适量，不可过量4藕藕能通气，还能健脾和胃，养心安神用水煮服或稀饭煮藕疗效最好5槟榔槟榔果可炒熟吃，能顺气和胃，止痛消积6山楂可顺气止痛、化食消积，适于气裹食造成的胸腹胀满疼痛，对于生气导致的心动过速、心律不齐也有疗效7茴香子和叶都有顺气作用用叶作菜馅或炒菜可顺气、健胃、止痛，对生气造成的胸腹胀满疼痛效果最好各种胃肠疾病像胃溃疡、浅表性胃炎、胃窦炎等都有胃胀的症状，所以大家要注意了，胃胀可能是某种胃病的信号灯除了平时饮食注意外，有必要去医院检查一下胃胀的原因四、我们该怎样预防肠胃胀气 1首先，饮食规律化有人在饮食上不能控制自己，遇到好吃的就猛吃一顿，不合口味的就饿一顿，这样就易造成胃的蠕动功能紊乱，进而使迷走神经和胃壁内的神经丛功能亢进，促进胃液的分泌，久而久之就会出现胃炎或胃溃疡
并说出自己的理由五、实践活动交流课前收集到的各种统计图，体会三种统计图的特点和作用六年级数学教案范文（精选篇21）身高的情况教学目标：知识目标：让学生经历统计的过程，使其掌握分段整理数据的方法能力目标：在互相合作中找到解决问题的佳策略情感目标：理解统计的实际意义，使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计思想，培养学习的兴趣和与人合作的态度教学重点：经历统计的过程，寻求解决问题的策略教学难点：问题策略的比较与选择教学过程：一、收集数据，导入新课1同学们，每周一的升旗仪式我们穿什么（校服）像我们参加比较重要的会议或者活动时都要穿校服，它是我们学校学生的一个重要标志2今年学校计划为淘气的班级添置一套新校服，做校服需要收集哪些信息
他上课会穿插一些小节目，如套圈圈、定点扔球等他还会给我们看《憨豆先生》，还会玩“石头、剪刀、布”，他可是猜拳高手，我们很少能赢他但尽管如此，我们还是很喜欢看他耸耸肩的'得意样子我还记得，那次在食堂里，我不小心摔了一跤，被椅子上的尖锐物划上了眼角，最后去医院缝了三针下午，我挂念着今天的作业，快放学时，同学却给我送来了晚上，我正在做作业时，老师提着水果来看我来了，我十分感动第二天，我忐忑不安地走进教室，但同学们没有一丝嘲笑，都用关切的目光看我我受伤以后真是痛在脸上，但暖在心里啊我更记得，今年的“六一”，我们人人都有棒冰吃，学校可真是“大款”啊跳蚤市场里，依然是那么热闹，虽然是义卖活动，但却丝毫不影响同学们的热情
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