粥样斑块形成过程中的形态学变化现已基本清楚，但对这些变化的发病机制尚未阐明对其发病机制的研究多年来一直是医学界的重点和热点问题二、颈动脉粥样硬化到底有哪些危害 动脉粥样硬化的发生，是由血液中的脂质在血管内壁沉积，钙盐也沉积在此，长期积存使血管结构发生改变，结缔组织增生，引起血管局部内膜增厚，在血管内形成斑块，时间一长，在斑块深部软化有粥样物，这就是动脉粥样硬化动脉粥样硬化的主要危害：一是因为病变突出在血管腔，阻碍血液通过致供血不足;二是一旦粥样斑块脱落，随血液流动，容易发生某些部位的动脉血管堵塞，如发生在心、脑，会引起严重的疾病是造成脑出血、脑血栓、心肌梗塞、心绞痛、心力衰竭、早搏等症的主要原因
下午3时，马选军和妻子正从火炉上端出一碗烤好的土豆、红薯，“自家种的，快尝尝，原生态的” 坐在农家乐阳台上，抬头就能看见横跨两岸的北盘江第一桥桥面距江面5654米，2016年底通车时，曾获吉尼斯世界纪录认证，被称为“世界最高桥”如今，这座桥给马选军带来的，是一笔当年做梦都不敢想的收入：农家乐一年毛收入二三十万元，客人来自英国、德国、法国、俄罗斯、以色列、黎巴嫩、美国等多个国家但在大桥建成之前，他记忆最深的，却是另一番景象龙井社区地处云贵交界，两岸隔着深切的峡谷和湍急的江水云南就在对面，看得见，也能喊话，但真要过去，得翻山越岭，花上几个小时才能到--> “以前穷，不光是交通不方便，更别提有人愿意嫁进来了
拓展练习是一个综合性题目，一方面引导学生从复杂图形中抽取基本图形，从而加强学生对概念的掌握，进一步发展学生的思维，拓展能力，运用以增强直观性6、感悟与收获：进一步提升学生对知识点理解7、作业布置：让学生运用数学知识解决生活实例，是让学生感受数学和生活的联系及数学在生活中的重要性，充分体现数学于生活又还原于生活高中数学说课教案（精选篇14）尊敬的各位评委、各位老师大家好我说课的题目是《函数的单调性》，我将从四个方面来阐述我对这节课的设计．一、教材分析1、 教材的地位和作用（1）本节课主要对函数单调性的学习；（2）它是在学习函数概念的基础上进行学习的，同时又为基本初等函数的学习奠定了基础，所以他在教材中起着承前启后的重要作用；（可以看看这一课题的前后章节来写）（3）它是历年高考的热点、难点问题（根据具体的课题改变就行了，如果不是热点难点问题就删掉）2、 教材重、难点重点：函数单调性的定义难点：函数单调性的证明重难点突破：在学生已有知识的基础上，通过认真观察思考，并通过小组合作探究的办法来实现重难点突破
学生从语境中感知语言规律，从语境中学会技能，从语境中升华语言交际功能本课还设计了各种各样的活动，以活动促说，以活动促用，引导学生通过在活动中体验参与来运用所学语言知识，发展语言技能，提高运用语言的能力例如，通过Say a rhyme, 培养学生的英语语感，使课堂增添了情趣，提高学生学习兴趣，也淡化了学习难度Play a game听声音猜同学国庆节做过的事的游戏，让学生积极主动参与活动，巩固了今天所学的语言项目Do a survey,调查其他人国庆节做过的事情，学生对他人的情况充满好奇，这个活动紧扣本课主题内容，给孩子们提供了一个较真实的情景去使用语言，让他们在玩乐中无意识地训练了所学的语法，促使学生获取和处理信息，用英语与他人交流，发展用英语解决问题的能力
（总计53393字）
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