总结出各小组最喜欢的课程和最喜欢星期几的课程，在班级内做汇报鼓励学生表述尽可能多的理由Step 4 Consolidation and extension(巩固与扩展)(1)让学生做A Let's talk部分的活动手册配套练习(2)让学生听Let's talk部分的录音，读给朋友或家长听(3)让学生参照自己设计的课程表说一说喜欢的课程和喜欢星期几要特别说的喜欢的理由(4)让学生把新学的文化背景知识介绍给家长或朋友听;制作祝福卡给父母或朋友Step 5 ConclusionHomework：完成相应配套练习板书设计：Unit 2 My weekWhat day is it todayIt'sWhat do you have on Wednesdays
我觉得大家应该积极做好以下几个方面的准备：一、合理安排时间在期中复习紧张的时刻，我想说，学习是以时间做保证的，在历史的长河中时间最公正却又是最短暂的，争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会二、树立积极心态临近考试，请你用积极的心态，认真迎接考试三、诚信考试有句名言：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花”当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因为你拥有如此崇高的品质而骄傲，毕竟，在诚信面前，那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义让一切的付出和回报都真实、纯净，用求真的态度向老师、向父母、向自己的心灵交一份真实的答卷有人说，一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间会多出59倍；因此我们复习时，要充分利用点滴时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点
现在请小朋友给你的陀螺宝宝戴好帽子，让我们一起随着音乐来试试吧等陀螺宝宝停止跳舞以后把你发现的小秘密告诉我们（提供红黄卡片，播放音乐，幼儿旋转陀螺，教师观察）二、尝试验证，感知色彩变化，学会简单的记录1、师：请一位小朋友来大声告诉我们你发现的秘密（出示记录表，幼儿回答，教师作好示范记录）好，大家的小眼睛都特别亮，表现都很棒，你们可以为陀螺宝宝得到第二顶帽子，让我们转转看吧看看这次有什么新发现2、提供红蓝卡片，幼儿旋转陀螺，再次探索颜色变化3、请一位幼儿用完整的话表述陀螺转动前和转动时的颜色变化，并请另外一位幼儿帮着做好记录4、小朋友们的表现真棒所以可以得到更多的帽子，那我们赶快来发现其中的秘密吧
在南方，此时的雨水是滋养万物、固本促长的盛夏甘霖，对山地作物、秋粮苗期、田间墒情起着决定性作用反观北方，芒种时节华北、黄淮地区往往晴热主导，气温反超南方，正是麦收的好时机中国农业大学副教授胡琦称：“南北差异这么大，还是跟大气环流和海洋向我国大陆的水汽输送非常相关的在芒种期间，由于夏季风会带来大量的水汽，就会导致南方地区会出现持续的降水天气，而此时的水汽还不能到达北方地区，它的降水相对来说比较少” 古时候，农人凭雨判年景、顺势安排农事尽管现代气象科学能精准监测降水、预判旱涝、指导田间蓄水排涝，但芒种的气象内核也时刻提醒着人们，夏日雨水是万物生长的根基，是岁岁丰收的底气民谚里的科学密码·二十四节气之芒种：抢收正当时 三夏保丰收 芒种，夏熟作物成熟待收，秋熟作物亟待播种，农事环环相扣、分秒不能耽搁
（总计53597字）
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