分小组进行合作作画3、在学生的作画过程中，教师巡视A、表扬动作快、守纪律的小朋友B、表扬合作默契的小组C、表扬有创意的小朋友四、学生作品展示1、请你夸夸你们小组的作品2、出示画家完成的作品，比一比五、 小结你们真棒是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好老师真喜欢你们希望你们以后上课，也能像今天一样大胆的画教学反思本课是想让孩子认识各种美术工具，并能选择自己熟悉和适合的工具来完成一幅作品在第一个班上课时，我在黑板上示范，我采取的是非常民主的方法，学生说出自己喜欢的东西我来画，许多学生都让我画各种东西在第二个班，我没有示范，是让学生先看书上的范画，然后讲解了其中的一部分画的特点，接下来我让学生自己去画，交上来的作业几乎全是一样的
四什么八什么成语：四平八稳、四面八方、四海八荒、四停八当、四通八达、四荒八极、四邻八舍、四仰八叉、四棱八角、四至八道、四冲八达、四衢八街、眼观四路耳听八方 、四时八节造句 1、在那座城市中有一个特别漂亮的姑娘，被誉为是当市的茶之圣女，她煮出来的茶非常香，四里八乡的人都慕名而去品尝这位姑娘煮出的香茶2、不过转念一想，一个时辰之前，就连他自己也不相信站在他面前的这个年轻人就是四里八乡的乡民们口中的那个王神医3、我们校长不喜欢他这种四平八稳的人4、他做事喜欢四平八稳5、骆驼在戈壁滩上四平八稳地走着四礼八节是关乎礼仪的，是先祖先民们人与人之间的礼尚往来定下的标准，以及按此标准对待一年中八个重要的时节四礼，是要遵循的礼节中必要达到的四种“礼品”
特别是如果你觉得孩子的腿弯得严重、只有一条腿弯或情况没有好转反而更糟时如果只是因为维生素缺乏所导致的O形腿，那医生会给他开些维生素的处方二、O型腿怎么形成的 O型腿，在医学上又叫“膝内翻”一般而言，生理性居多，很多是过去时代常见的佝偻病后遗症，也有遗传或肿瘤等情况，这类都属于病理性的，如果需要矫正，通常情况下，需要找医生开刀做手术其实我们经常所说的O型腿，有很多是我们的日常小习惯造成，例如不正确的站姿以及走路比如，站立时，长期使用将重量全部压在一条腿上的“稍息”姿势还有穿高跟鞋、走路外八字脚，或者跪坐、盘坐等，也比较容易造成O型腿女明星经常穿高跟鞋也很容易 O 型腿另外，*学爱踢足球的，经常盘带，变向也很容易O型腿，也就是常说的罗圈腿
二、目标确定《北京》—课的总教学目标是：1．学会本课11个生字和新词，会用常用词语2．理解句子意思，理解课文内容使学生知道北京是我国的首都，是一个美丽的大都市，激发学生热爱首都北京的情感3．能看课文第二幅插图说写一段话4．能有表情地朗读课文，背诵和默写课文5．能按要求预习课文本课的课时安排是六课时第一、二课时：感知全文，学习字词,讲读课文1、2自然段第三、四课时：讲读课文3至6自然段，总结全文第五课时：课堂练习第六课时：看图、说写话1．知识目标：（1） 了解我国首都北京是一座美丽的大城市（2） 北京的的象征--天安门城楼在北京城的中央（2）了解北京名胜古迹的名称2．操作目标：（1）能正确朗读课文3、4、5自然段
（总计53942字）
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