
难点:熟练计算ax±bx,尤其是当b=1时的计算方法四、教学准备:多媒体课件五、教学过程:一、导入情景:2003年10月15,中国航天飞行第一人杨利伟带来了成功回归的信息,你的心情怎么样你也想到太空去看看吗今天我们就一起出发到太空遨游1、出示:一个工地用汽车运土,每辆车运5吨,一天上午运4车,下午运3车,这一天共运土多少吨分析题意,学生解答后出示两种解法:5×(4+3) 5×4+5×32、导入新课情景:飞船升空,布置任务1出示学习目标1:学习用含有两个相同的字母的式子表示的数量关系及解简易方程板书课题二、探究新知:1、教学例5出示例5改编题:本次任务需要用太空车运送外星泥土,每辆车运x吨,一天上午运4车,下午运3车,这一天共运土多少吨

(示范给幼儿看)when i stop you should stopthe child who has the bunny should take one of themfrom the pocketare you clear(可以先试着玩一次,老师在解释一下)2、 引导幼儿玩游戏t:now , let’s begin(教师击鼓声起,幼儿传小兔到鼓声停)stoplet’s see who has the bunnyc; __t: well ,__,come here and take one out(__从口袋里摸出一样)t:what is this/what colour is itdo you want to eat

--为什么会有这些呢如果没有会怎么样(幼儿自由想象)三、操作演示法,发现时针、分针运转的规律(1)让幼儿动手操作,发现时针、分针运转的规律老师:时针和分针是怎样告诉我们时间的呢请你认真的想一想,做一做(2)教师操作,让幼儿了解表针的运转规律老师:时针和分针它们非常喜欢和我们一起做你追我赶的游戏呢,它们是怎么做的(教师拨动时针,让幼儿仔细观察并说一说)老师:时针走的慢还是分针走的慢分针走一圈,时针走多少(时针走的慢,分针走的快,分针走一圈,时针走一格,这就是一小时)(3)师生共同小结,让幼儿了解时针、分针运转的规律,学会看整点老师:长针指在12上时,短针指在几上就是几点孩子们,你们喜欢和时钟做好朋友吗

小编精心整理沪教版三年级英语教案,希望这份沪教版三年级英语教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多沪教版三年级英语教案资料,在搜索框搜索沪教版三年级英语教案篇1教学目标:1在语境中,能辨认单词词形,并正确发音:sketchbook, cap, camera, far away2能用特殊疑问句询问方位:Where is Century Park重点难点:能根据图片恰当的运用核心句型教学工具:教学课件教学过程:生:观看媒体,欣赏歌曲1跟读2回答问题生:回答问题师:播放生:观看师:出示图片,指图提问What is it生:It’s a … (如果学生不能回答,则由老师自问自答)师:教sketchbok生: 集体跟读生:个别读生:拼读单词:s-k-e-t-c-h-b-o-o-k, sketchbook师:用相同方法教授camera, cap师:指向其中一张图片生:快速回答It’s a
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