（3）游戏：学生一个接一个的说数字1—10 ，教师随时拍手说：Stop说到哪个数字，如： seven 大家就一同重复此数字 seven2 呈现新课 (Presentation)（1）教师播放Let’s talk部分的情景课件（2）学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you，了解询问年龄的用语及回答How old are youI’m…（3）教师播放Let’s talk部分的录音，学生跟读句子（4）教师为学生创设过生日的情景，告诉学生：今天要给在本月过生日的同学共同开生日聚会 Birthday Party老师已准备好蜡烛、气球教师在黑板上贴上生日蛋糕的图片，并画一些花边来点缀黑板
早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活百年来的明日能有多少呢请诸位听听我的《明日歌》明日复明日明日何其多下一句 明日复明日，明日何其多下一句： 日日待明日，万世成蹉跎 明日歌 [作者] 钱福 明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎世人若被明日累，春去秋来老将至朝看水东流，暮看日西坠百年明日能几何请君听我明日歌明日复明日，明日何其多日日待明日，万世成蹉跎世人皆被明日累，明日无穷老将至晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠百年明日能几何请君听我明日歌明日复明日完整诗句 下一句是“勿将今事待明日”“今日事，今日毕，勿将今事待明日”，意思是今天的事情今天就做完，不要把今天的事情留待明天
二、教学目标能力目标：1、 能通过询问知道他人打算要做什么，并能正确表达自己或他人将要进行的活动2、 围绕主题What are you going to do展开^对`话，并尝试自编^对`话，模仿讲故事知识目标：1、 能够听、说、读、写A、B部分Let’s learn 中的四会单词和Let’s talk中的三组句子2、 能够听、说、认读let’s learn部分的三会单词和Let’s talk中的句型3、 能够读懂Let’s read 中的^对`话和短文，能够完成检测学生理解程度的填充句子练习4、 了解2个元音和5个辅音的读音，能区分它们不同的发音方式，并能根据所给的音标拼出单词的读音5、 能够听懂、理解Story time、Good to know、Task time 中的内容
常言道：送人玫瑰，手有余香广大同学在奉献爱心的同时，自身也得到多方面的收获和锻炼一是提高了思想道德素质通过活动，大家净化了心灵，锤炼了品质，对雷锋精神的实质和内涵有了更准确、更深刻的把握，对今后生活和学习中应当坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么有了明确的认识，逐步树立起正确的是非观、美丑观、善恶观，思想认识和道德水平有了较大提高是在学习上，大家的学习目标更加明确，态度更加刻苦，热情更加高涨，学习效果明显提高三是在日常生活上，大家能够自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会艰苦朴素，远离铺张浪费，学会团结友爱，远离狭隘自私，逐步建立起一种健康的人际关系，养成一种良好的行为习惯一月来，关爱他人、助人为乐、拾金不昧等好人好事层出不穷
（总计53654字）
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