
九年级上册语文教案(精选篇4)新学期在热烈的期盼中拉开了帷幕,我们九年级的全体师生又开始了新的工作与学习生活,成绩是昨天的句号,前进是永恒的主题,新的学期,意味着新的挑战,新的机遇,我们决心在教学工作中突出两在宗旨:终身学习,长远发展;着重两个提高:提高教师个人素质,提高 学生综合能力;盯住两个过程:备课的过程,学习的过程总之,我们要以严谨的态度,严肃的作风,严格的管理,做到:管理再细一点,注重过程;做法再实一点,注重成绩;思想再新一点,注重方法保证教学的每一个环节,有工作必检查,有检查必总结,有总结必公布一、常规管理,创新方法,求实效教学的常规管理工作经常 而持久,要想使常规的教学工作上一个新台阶,必须注重方法的创新,新学期我们要采用新的管理方法,使常规教学工作切实有成效

(4)在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来(理解:此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分,都是生命的一种形式) (5)宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美(理解:把宇宙拟人化,把人类的出现说成是宇宙有目的的创造) (6)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢(理解:用了反问句更有力地强调嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的) 2学生齐读这些句子,再次品味语言的形象性四、课内练习,提升驾驭语言的能力: 1你觉得文中哪些词语很有特色,将它们连词组段; 2你觉得文中哪些句子很有特色,试仿写一个句子; 3

古人尚有如此雅兴如今,人们在中秋节又有了新鲜的过法,而且,各式各样的月饼看得大家垂涎欲滴我想,大家一定盼望着中秋佳节早日到来吧在此,我代表五三班提前祝贺大家中秋节快乐,祝老师们身体健康、家庭美满;祝同学们健康成长、天天进步【中秋国旗下讲话】 在传统的节日里,除了新年之外就是中秋节最隆重了,因为中秋节是团圆的节日,在我们中华儿女的心目中,举家团圆是非常幸福的事情中秋节正值秋高气爽、不冷不热的,在晚间月色下,举头仰望,月亮的脸也圆圆的,在和我们一起欢笑呢天上的月亮影子有阴晴圆缺,我们人间的好多家庭有悲欢离合可是今天我们大家聚在一起,共同欢乐、放声高歌、开心吃喝,很是难得啊刚才小朋友的表演和家长的共同参与给我们留下了深刻印象

2、从“情节”的角度来概说:“泥人张”技艺高超,在天庆馆偶遇“海张五”(开端)“海张五”拿“泥人张”取乐,“泥人张”用脚下泥捏“海张五”的头像“回报”他(发展)“海张五”继续斗嘴,“泥人张”成批生产“海张五”的头像,贱卖海张五(高潮)“海张五”只有花高价钱来买泥人(结局)3、从“人物”的角度来说“泥人张”是一个智勇双全、个性内敛、技艺精湛、镇定自若的人他技艺精湛,用鞋底的泥就可以捏出“海张五”,只有核桃那么小他还沉稳、干练,面对羞辱镇定自若,喜怒不形于色他善于后发制人,以独特的方式一招制敌,贱卖海张五,打击了“海张五”的嚣张气焰4、从“主题”的角度来说:通过描写泥人张智斗海张五的故事,表现了泥人张技艺的高超和智勇双全,表达了作者对泥人张的敬佩以及为民间有这样的“奇人”“绝活”而感到自豪
(总计53298字)
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