在学习中培养学生的自学能力和人际交往能力并在教学中突出教学和实际相结合的特点：不但能在图上找到最近的路，在生活中也同样如此三、教学目标：1．能在图中按要求描绘出所走的路径2．能通过数格子的方法正确找到最近的路线3．在教学中进行德育渗透，培养学生的环境保护意识4．在多次的分组活动中培养学生的自学探究意识和小组相互协作的精神四、教学重点：能通过数格子的方法正确找到最近的路线培养学生的自学探究意识五、教学难点：能尽可能地多找出不同的行走路线能培养学生的小组协作精神六、教学准备：电脑、多媒体、实物投影仪、6小组的示意格子图七、教学过程：一．创设情境，引入新知：同学们，你们看，谁来了（依次出示：小胖，小亚和小巧）今天他们是和我们一起来学本领的，你们愿意吗
现阶段，全球约有24亿慢性乙肝患者，每年病死率高达78万人在我国，乙肝慢性病患者高达9千万人，且具有逐年上升的趋势乙肝属于传染病，主要有母婴、性和血液传播三种传播方式如今医疗技术较为发达，乙肝患者无需过于恐惧，密切关注病情并定期检测病情发现，积极配合医生治疗可以较大程度减少肝硬化发生概率除了贯彻治疗方案，患者在日常生活中也要注意饮食，如尽量避免食用伤肝的食物乙肝患者应尽量避免吃哪些食物1、少吃糖类糖不仅仅存在于白糖、甘蔗、各类甜品中，米饭和馒头当中同样含有糖类乙肝患者除生理需要外，应避免食用甜味食品人体内脏器官中，肝脏主要负责代谢功能乙肝患者肝功能异常，摄取过量糖类食物将引起糖代谢紊乱，影响正常消化和吸收，促使体内脂肪物质增多，甚至可能引发高血脂和脂肪肝，反而加重患者原有病情
经曹、宋路过郑国郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼这就是课文中“以其无礼于晋”一事郑楚结盟(公元前632年)是年四月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主之一当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到出国怂恿楚成王出兵作战楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和五月，晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土(在衡雍之西)，晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”
大局确定之下，细节会决定成败但是大局如果没有，光是细节也不行大局确定之后，细节一定要注意所以做事情一定要认真做学问要勤奋学习当然不如看电视剧过瘾，但是要养成学习的兴趣，就是说，要自得其乐，乐在其中，这才行所以要养成学习的兴趣，养成求知的兴趣研究生毕业典礼致辞精选篇5尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，学生家长们，亲爱的同学们：大家下午好首先，我要向所有20__届毕业生表示衷心的祝贺，祝贺你们获得了导师和评委老师的认可，顺利通过了答辩，从硕士生和博士生成长为一名真正的硕士和博士我相信在这个破茧成蝶的过程中，你们每一个人都经历了一份属于自己的修炼历程，你们用自己的毅力和勇气，勤奋与智慧，征服了所有的困难和坎坷，取得了属于自己的成功
（总计53572字）
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