(二)后教1、学生齐背第2-3段2、互背3、指名背五、当堂训练：完成课后的习题七年级下册语文教案人教版篇4教学目标：1、知识与能力：整体感知课文，探究解读课文意蕴2、过程与方法：以作者情感变化为主线，扣点引导、探究式学习3、情感态度与价值观：感悟亲情，学习鲁迅的自省精神教学重点、难点：1、重点：整体感知课文内容的基础上，深入理解课文2、难点：文章深层的思想情感体悟教学时数：一课时教学流程：一、导入(3分钟)1、课前播放儿童歌曲《放风筝》，营造氛围，导入新课教师导入语：放过风筝吗喜欢放风筝吗听到这首儿歌，是不是有童年重现的感觉风筝这个可爱的玩具，曾是许多人快乐童年的天使，给年幼的我们带来数不清的欢乐
教学过程一、创设情境，激发兴趣1出示例6锐角三角形和直角三角形哪个的内角和更大呢钝角三角形呢各种三角形的内角和各是多少度2你用什么方法来验证这个猜想(板书课题：三角形的内角和)今天我们一起来研究三角形的内角和有什么规律二、学习新课(一)学习例6，找到三角形的内角和的规律：1量一量：①以小组为单位任画三个三角形(锐角三角形、直角三角形和钝角三角形各一个)，利用手中的工具计算三角形三个内角的和是多少度(组内分工，两人度量，一人记录，一人计算，一人汇报)②学生汇报各组度量和计算的结果小组内做好记录③各小组发表意见④教师小结，大家算出的三角形的内角和都接近180°，那么，三角形的内角和与180°究竟是怎样的关系呢
古人赋予这些重日丰富的传说与吉祥寓意，堪称一组解读中华传统吉祥文化的“数字密码”“九日黄花酒，登高会昔闻”提起重阳节，人们熟知插茱萸、登高、饮菊花酒这些传统习俗这些习俗的背后又有怎样的寓意据王来华介绍，古人曾认为九月初九是“恶日”，气味浓烈的茱萸能够“驱邪避灾、抵御疫病”，人们佩戴、插放茱萸，以此祈求平安康健；登高则源自古时避灾习俗，以期远离瘴气和疫病侵扰，而后逐渐演变为祈寿祈福、赏秋抒怀；菊花在古人眼中是长寿之花，以菊花泡酒，寄托延年益寿的美好期许在河北省邯郸市广平县第四幼儿园，老师指导小朋友学习制作重阳菊花茶新华社发（程学虎 摄） 历经岁月演变，重阳节逐渐成为约定俗成的孝亲节日，敬老文化深入人心
一、宝宝防辐射有四大原则 1、能量供给要充足 辐射使身体能量消耗增加，身体组织对糖的利用能力下降，足够的能量供给有利于提高人体对辐射的耐受力，降低敏感性，减轻损伤保护身体谷物中的碳水化合物是身体所需能量的主要来源，一旦摄入不足，将迫使体内脂肪和蛋白质不断转变为能量，造成蛋白质的相对不足，从而影响辐射损伤组织的修复，或使辐射损伤加重糖类供给以果糖最佳，葡萄糖次之，而后是蔗糖等2、蛋白质不能少 蛋白质摄入不足会造成组织蛋白合成不足，导致肌肉、心、肝、肾、脾等脏器的重量减轻，出现功能障碍，从而对辐射的敏感性增高因此，接触核辐射的人，要注意摄入充足的优质蛋白质如多吃胡萝卜、番茄、海带、瘦肉、动物肝脏等富含维生素A、C和蛋白质的食物，增强肌体抵抗核辐射的能力
（总计53566字）
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