How are youHelloGood morningI’m great，thank you主题活动1教师出示Not bad/Great/Terrible三个新单词（词组）的闪卡，正音；请个别幼儿读，教师纠正发音；逐个贴展版2通过TPR教学，介绍这三种心情：一般情况；高兴、很好；很糟糕、很不好通过举例子让幼儿明白3句型活动：How are youNot bad/Great/Terrible师幼对话，加强理解游戏活动1《开火车》：请会说单词的幼儿上台与教师一起接火车，看谁反应快2《心情问候》：请两名幼儿上台，说新对话：左转三圈，右转三圈，后退三步，拍手嚓嚓（剪子、包袱、锤）输的向赢的问候：How are you
教学过程：一、复习“7”形式引入8的组成师：小朋友们，上节课我们学习了几啊生：7师：那我们一起用拍手游戏来回忆一下好吗生：好师：我拍1呀~~~生：我拍6………（类推）二、学习“8”1故事导入8的组成：星期六，爸爸和小明去河边钓鱼，他们一共钓了8条鱼，可是用一个网兜又装不下，于是呀，爸爸让小明把鱼分别装在两个网兜里如果你是小明会怎样分装这些鱼吗今天这节课我们就一起来研究8的分解与组成（揭示课题）①、出示教具：8条鱼，2个篓子，请几个小朋友上来以不同的形式分类，边分边出示PPT把分类的方法记录下来②、2“小火车”游戏，巩固8的组成师：我的火车1点开，你的火车几点开幼：我的火车7点开…………2游戏：寻找宝藏教师在迷宫途中放着8的加减算式，把全体幼儿分为三组比赛，每算对一题前进一步，哪组幼儿最先找到宝藏，哪组获胜3
Step3Careful-reading:1Clancy had heard of the killer whales that every year killer whales would help whalers catch baleen whalesDid he believe it at firstWhen did he believe it was a true anecdote2How many paragraphs are there all together in story1The hunt can be divided into 3 stagesStage1: before the hunt: (para
另外，如果是光线比较暗，周围比较安静的房间，对于缓解头痛的情况来说效果会更好一点4、西红柿汁在喝醉酒的时候，可以喝一点西红柿汁来缓解酒后头痛的现象西红柿里面含有丰富的果糖，这些果糖可以促进酒精的分解，从而快速的解酒实验研究表明，西红柿汁比生吃西红柿效果会更明显一些另外，喝醉酒的人情绪都会激动一些，在西红柿汁里放一些盐，可以让情绪变得更加稳定5、西瓜汁酒后的人经常会感觉浑身发热，而且情绪也会变得比较激动西瓜汁具有清热解毒的功能，在喝酒之后喝一杯西瓜汁，可以帮助情绪变得更加稳定一些，有效的清热下火另外，西瓜汁利尿，可以让酒精从尿液中加快排出好多人在喝酒之后都会出现难以入睡的现象，当酒精从尿液中快速排出后，睡眠问题也可以得到有效的解决，不会影响酒后的睡眠问题
（总计53948字）
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