学情分析：除法的认识是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习教学目标：知识与能力：让学生在明白“平均分”含义和会平均分的基础上，认识除法，认识除号，了解除法算式的写法和读法
血管遍布在人的全身，无论是哪个地方受到都有可能出血若是流出的血液比较粘稠、出血的速度比较慢，就有可能是血脂比较黏稠，血管不通引起一旦人体的血管变得不通畅了，就会影响到血液和氧气的供应，长时间下来局部的细胞缺血、缺氧就会出现疼痛、麻木、发红或者发紫的现象若是心脏或者大脑的血管被堵，形成心梗或者脑梗的时候就会使人的身体机能严重下降，威胁生命安全所以害怕自己血管发堵的人可以通过以下四招来保持血管的弹性和畅通，减少血管疾病的发生率一、经常喝水喝水可以让人体的血液得到稀释，更好地在身体里面循环，同时还可以让身体的新陈代谢速度加快，有利于排出体内的毒素以及垃圾，避免血脂过度黏稠，使血管的环境变得干净起来人若是可以每天少量多次地喝水，保持2000毫升的饮水量帮助身体通经络、助阳气，人体的健康也可以得到维持
拓展经验，通过图片重点观察蜂窝的外形提问：那你知道蜜蜂的家在哪里它们的家长什么样子小结：蜜蜂为了把自己的家造得又安全又牢固，一般都会在大树的树杈上筑窝它们的家是有很多很多个五边形组成的，这样的窝叫蜂巢【以幼儿熟悉的小动物蜜蜂为切入点，通过欣赏图片，引导幼儿对蜜蜂的回忆，从而激发幼儿对蜂窝的兴趣，帮助幼儿了解蜂窝的外形及结构特征】2认识气泡膜并利用气泡膜制作蜂窝（1）讨论画蜂窝的方法引导语：今天我们要给蜜蜂造一个漂亮的家，你有什么好办法（2）认识作画材料：气泡膜提问：你见过吗请你摸一摸，有什么感觉（3）探索利用气泡膜制作蜂窝的方法引导语：想一想，怎么用这张纸变出蜂窝请个别幼儿示范制作过程（3）教师示范利用颜料刷给蜂窝涂上颜色
数小时后也能收到良好的效果九：皮肤被油或开水烫伤后，可用风油精、万花油或植物油(如麻油)直接涂于伤面，皮肤未破者，一般5分钟即可止痛十：发生小面积烫伤时，立刻涂点牙膏，不仅止痛，且能抑制起水泡已起的水泡也会自行消退，不易感染小面积二度烧伤1次即愈十一：烫伤后，马上抹些肥皂，可暂时消肿止痛十二：轻度烫伤后，马上将受伤部位浸泡在煤油里，数分钟后可止痛，并有消肿和防止起泡的作用十三：鳖甲1个，烧灰或加冰片少许研细，用香油调和，涂搽伤面，1日3次即可四、小儿烫伤如何救治 炎热的夏季是小儿易被烫伤的高峰期，这是由于小儿好奇心强，什么东西都想动一动，而自身神经肌肉系统调节功能尚未发育成熟，动作不协调，回避反应迟缓，再加上夏天孩子穿衣少，皮肤裸露部位多所致
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