
(1)“美丽的珠宝”指什么(2)听师读,闭上眼睛边听边想象(3)指名学生描绘自己想象的画面,不会描绘的读出来(4)全班齐读【大屏出示画面,理解“美丽的珠宝”,同时,通过课件展示的画面,给学生创造了想象的条件,在课堂中,学生把画面说活了,读活了,显示出了一幅真正的大自然的美景图】小结:小露珠真了不起,它一出现就给所有的植物带来了美丽,带来了生机(板书:带来生机)它将大地装扮得绚丽多姿,生机勃勃,所有的动物、植物都由衷地赞美它(板书:赞美)(三)学习第七自然段(1)出示大屏幕师述:小露珠爬着、滚着、笑着她感到有一股热气袭来,渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了小露珠发生了什么变化呢

2请你们谈谈令自己印象深刻的反映战争的诗词、文章或影视新闻作品二、探究标题想象畅谈1战争是统治阶级之间利益的驱使而在战争的阴霾下,处于战争中心的广大人民的生活又是怎样的呢《在柏林》这个标题看上去很宽泛,留给我们很多想象的空间(板书:在柏林)其实,这篇小说是关于战争的2同学们一定读过一些关于战争的文章或看过关于战争的影片,可能对战争中人们的生活有各种想象,请大家自由发言,所涉及的内容方方面面均可3教师适当引入战争给人民生活和精神带来的苦难和摧残,而后展开对文章的阅读三、深入文本层层剖析(一)分组探究下列问题1两个小姑娘“不加思虑地嗤笑”和“再次傻笑起来”说明了什么2老兵所说的“在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊”,“他们的母亲”如果改为“她”好不好

最后,我想告诉大家几个近视最不好的方面对于我们女孩子来说,爱美是天性,我的姐姐告诉我,如果我们近视要戴眼镜的话,以后对女孩子来说是一件很不方便的事情这就是为什么有隐形眼镜的出现了其次,近视会影响我们在职业上的一些发展,很多事业是需要视力的比如我们考驾照都需要视力要求,所以同学们,保护好我们的眼睛,是我们在学习中不容遗忘的一件事情,好好学习,健康用眼,快乐成长近视防控宣传月国旗下讲话(篇3)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好同学们,老师们,现在儿童视力下降的现象越来越严重,除社会环境的因素以外,还有其他方面的因素,科学家经长期调查研究后又提出了新的观点,对保护儿童的视力极其重要一、少吃甜食可保护视力

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全二、新授1、游泳中要注意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面学生讨论:在游泳时要注意哪些问题总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡三、教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳
(总计53334字)
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