”在这里，作者把山水比作什么，仙龙又比作什么(山水比作陋室，仙龙比作居住陋室的君子品德高尚)教师讲解“比兴”：以比喻起兴，先言他物再咏所咏之物是我国诗歌的一种传统的表现手法(2)“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”此句用了什么表现手法(类比)此处类比有什么作用(学生讨论得出结论：以古贤人居住的屋子来证明陋室不陋，同时作者也以古贤人自况，表明自己也追求他们那样的精神境界)(教师板书)5、集体朗读课文6、作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情(结合课前让学生搜集的有关作者的背景资料来谈，学生讨论明确：表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的志向教师板书)这是托物言志的写法7、此课主要运用了什么修辞手法呢(对偶)提醒学生在生活中我们最常见的运用到对偶的是什么地方，(对联)
T：What are theseSs：They’re orangesT: Do you want to taste my oranges问几组学生，Do you want to taste my oranges给学生分发橘子 出示 taste oranges 单词图片 Let’s learn how to read it带领学生读/ei/，/ei/,tasteStep 3 Listen, read and say1T: Helen was on the farm last weekWhat did she do last weekLet’s ask her together, OKCAI 出示问题，引导学生提问，What did you do last week
二、头晕恶心警惕是慢性疾病 一、慢性咽炎慢性咽炎还是比较典型的，伴随起床的恶心头晕，还有声音很嘶哑往往这些症状要维持小半天的时间，等到中午的时候会好转直到消失，第二天还会循环出现类似的症状如果有慢性咽炎要多喝一些汤水，尤其是在西北方一些气候干燥的地方，补水是非常重要的，水分充足才能保证身体的各个器官脏器的正常运作和需求，只有身体正常运作了才会避免一些疾病的侵袭二、低血压低血压虽然是常见的身体症状，很多人都会或多或少有一些血压问题，但是长期的低血压除了本身可能会引发的一系列问题之外，低血压严重的时候会导致晕眩，容易出现摔倒造成外伤，也就是会有间接和直接的伤害，所以，低血压问题也不容忽视低血压是需要长期通过饮食调离的，需要患者保持正常的作息，保持良好的生活习惯，如果低血压严重的话还需要用药物控制，避免血压长期低导致一些心脑血管疾病
我们爱老师，就要，接受老师的教导，多与老师交换意见五、活动延伸开个颂师会，说说老师关心爱护、辛勤教导我们的小故事小学劳动教育教案（篇5）活动目标：1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣活动准备：人手一块抹布或小毛巾；毛巾架活动过程：一、情境导入老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干2、教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子
（总计53733字）
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