”2记字形读一读，比一比，记字形教师示范字母i的手指操，边说口诀边用手指做出字母的形状，帮助学生更快地记住字母的形3说一说结合语境，巩固“i”四声声调读音ī衣服，í阿姨，ǐ椅子，ì意思4学习标调出示“i ”的标调，你发现了什么（i带声调后，头上的点不见了）（二）学习单韵母u1学发音教师示范发u的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“嘴唇拢圆留一小孔”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读可以利用插图，借助“乌”读准u的音；编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“u像树上小鸟窝，嘴巴突出u u u”2记字形读一读，比一比，记字形教师示范字母u的手指操，边说口诀边用手指做出字母的形状，帮助学生更快地记住字母的形
简介： 土家族大多居住在中国西南边沿山区，重岗复岭，陡壁悬崖，山多田少他们以务农为主，兼事渔猎和采集独特的地理环境造就了土家族取山所产，吃山所长，办山 土家族大多居住在中国西南边沿山区，重岗复岭，陡壁悬崖，山多田少他们以务农为主，兼事渔猎和采集独特的地理环境造就了土家族取山所产，吃山所长，办山风味，形成了颇富山地民族的饮食文化和风情土家族平时每日三餐，闲时一般吃两餐；春夏农忙、劳动强度较大时吃四餐如插秧季节，早晨要加一顿“过早”，大都是糯米做的汤圆或绿豆粉一类的小吃据说“过早”餐吃汤圆有五谷丰登、吉祥如意之意日常主食除米饭外，以包谷饭最为常见有时也吃豆饭，粑粑和团馓也是土家族季节性的主食，有的甚至一直吃到栽秧时，过去红苕在许多地区一直被当成主食，现仍是一些地区入冬后的常备食品
设计意图：借助学生感兴趣的话题引入新课，吸引学生的注意力同时引导学生分析统计表，从中获取有价值的信息，为新课教学奠定基础二、探究体验新知1、教学例1师出示问题：我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种师根据表中信息，该怎样列式计算呢(指生列式)生列式：271+122师：这两个数有点大，又不是整十整百的数，能口算吗那我们该怎么办生：用竖式计算师：一起说笔算方法――相同数位对齐，从个位加起生尝试独立列竖式笔算，师巡视了解情况展示交流竖式计算的方法及结果，对表现好的学生表扬鼓励师：你是从哪一位加起的与之前我们学习过的两位数加两位数的笔算方法相同吗生：跟我们一起学习过的笔算方法一样，都是相同数位对齐，从个位加起
2蜂窝组织炎 发病部位较深，是皮下组织发炎，患处有触痛并略微红肿，境界不明显，炎症迅速扩展和加重，以中央炎症明显，有显著的指压性水肿，以后变软，溃破化脓，排除脓汁及坏死组织3多形日光疹 是发生在面部及暴露部位的多形发疹，其损害有红斑，毛细血管扩张，水肿性红斑，斑丘疹，丘疱疹及水疱或苔癣化等多形皮疹4血管神经性水肿 为一种暂时性，局限性，无痛性的皮下或粘膜下水肿，多发生在组织疏松而易肿胀的部位，如眼睑，口唇，耳垂，外生殖器，喉头等处5癣菌疹 发于小腿部的癣菌疹，常呈红斑样，水肿不明显，足癣症状减轻或治愈后症状即随之消失6类丹毒 有接触家畜，鱼类或屠宰工作中受伤史，损害多发生于手部为紫红色，不化脓，不易发生水疱，往往没有明显的全身症状，猪丹毒杆菌培养及接种试验阳性
（总计53292字）
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