5寸）（详见此背部穴位图相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：心经及循环系统疾病，胸痛、心悸亢进、晕车、头痛、恶心想吐、神经官能症等膈俞穴 取穴方法： 定位此穴道的时候一般采用俯卧的姿势，膈俞穴位于人体的背部，当第七胸椎棘突下，左右旁开二指宽处（详见此全身穴位图背部图解相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：慢性出血性疾病、贫血、呃逆、神经性呕吐、荨麻疹、皮肤病等肝俞穴 取穴方法： 定位时常采用正坐或俯卧的取穴姿势，肝俞穴位于人体的背部脊椎旁，第九胸椎棘突下，左右二指宽处（或第九胸椎凸骨下，左右旁开15寸）（详见此背部穴位图相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：胃肠病、胸痛腹痛、肝病、老人斑、皮肤粗糙、失眠等
你从哪里读出来的B、出示填空，练习说话原以为令人向往的黄河源________，没想到竟是这般_______C、黄河源究竟是怎样有趣呢再读第三段，画出哪些语句让你觉得有趣步骤：读句子——体会——带着体会再读方法：抓住关键词“竟”、“不禁”、“跳”等词和两个比喻句体会问题延伸：为什么一块石头竟成了万里黄河“第一桥”师述：多么不可思议呀，万里黄河的第一桥居然在我手中诞生了这种“趣”到哪里还能找得到或许只有这黄河源头了D、再读此句此时此刻，你是带着什么感情来读这句话的(喜爱)E、师小结(略)4、令人向往的黄河源仅仅让人感到有趣吗5、默读第四段，看看哪些语句最吸引你的眼球，赶紧勾画下来预设答案：①云雾缭绕(师举例)②像珍珠一样③闪闪发光④碧绿⑥鲜艳⑦各种各样⑧奇花异草6、出示图片，指名读第四段
3工程深化与精工制造：方案确定后进入工程图阶段，细化结构、材料厚度、焊接工艺、内部结构（如内桶设计、防臭措施）采用优质304不锈钢板，利用激光切割精准下料，通过折弯、焊接（氩弧焊确保焊缝平整牢固）、表面处理（拉丝、镜面、喷砂、蚀刻等）等工序匠心打造内部结构需考虑易于环卫工人清掏和更换垃圾袋4品质把控与落地安装：出厂前严格测试（如开合顺畅度、稳定性、抗涂鸦测试）运输安装需专业团队，确保稳固（预埋件或化学锚栓固定）、水平，并与周围环境和谐统一完善的售后维护体系同样关键在成都著名的宽窄巷子景区，定制开发的“盖碗茶”主题两分类不锈钢垃圾桶成为独特风景线青花瓷纹样装饰清晰区分“可回收物”与“其他垃圾”，顶部巧妙设计的“碗盖”作为烟灰缸，不仅造型极具地域文化特色，其不锈钢材质也完美抵御了高客流下的磨损与气候考验，显著提升了游客垃圾分类的准确率与景区整体形象
教学重难点重点：正弦函数的性质难点：正弦函数的性质应用教学工具投影仪教学过程【创设情境，揭示课题】同学们，我们在数学一中已经学过函数，并掌握了讨论一个函数性质的几个角度，你还记得有哪些吗在上一次课中，我们已经学习了正弦函数的y=sinx在R上图像，下面请同学们根据图像一起讨论一下它具有哪些性质【探究新知】让学生一边看投影，一边仔细观察正弦曲线的图像，并思考以下几个问题：（1）正弦函数的定义域是什么（2）正弦函数的值域是什么（3）它的最值情况如何（4）它的正负值区间如何分（5）（x）=0的解集是多少师生一起归纳得出：1定义域：y=sinx的定义域为R2值域：引导回忆单位圆中的正弦函数线，结论：|sinx|≤1（有界性）再看正弦函数线（图象）验证上述结论，所以y=sinx的值域为[-1，1]高二数学教案设计（篇5）一、教材分析【教材地位及作用】基本不等式又称为均值不等式，选自北京师范大学出版社普通高中课程标准实验教科书数学必修5第3章第3节内容
（总计53444字）
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