
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时没了气”形象生动地表现了他担心浪费的心理,也使他“吝啬”的形象跃然纸上3、梦幻描写法例:《卖火柴的小女孩》中几次写小女孩擦燃火柴看见奶奶的幻想,突出表现了小女孩渴望温暖、关爱的强烈愿望4、景物衬托法例:《羚羊木雕》中“我”被父母从好朋友万芳那里要回贵重的羚羊木雕后,走在路上,觉得月光都是冷冷的,表面写景,实则写“我”极度难过的心情四、习作指导、练习以考试后发卷时自己的紧张为例,试用以上所学方法进行片段心理描写写后交流,点评五、课堂小结(心理描写的作用、方法)六:布置作业:试描写国庆假放学前自己的心理活动反思:现在,不少学生都不喜欢写作文,无话可写,为完成任务写出来的文章往往也是干巴巴的

大家都很清楚,肾脏是人体内非常重要的器官之一,它除了能够生成尿液,建议清除代谢的垃圾毒素之外,而且还具有内分泌的功能,可以分泌肾素,前列腺素等多种人体所需的元素,在其健康时,才能维持正常的生理活动可是调查显示这些年来,患肾病和肾衰竭的人越来越多,并且还呈现出了年轻化的趋势,由此一来人体的平衡被打破,患者便会出现恶心气短,食欲不振等症状,影响正常的生活因此,提醒大家,生活中应该远离这些坏习惯,或许能提高肾脏的功能1、喝水少现在很多人被繁忙的工作所困扰,有时候忙起来忘了喝水,而有一些人总是不到口渴不喝水,但不管是哪一个原因,如果饮水量过少都不利于肾脏健康特别是在身体发出口渴的信号时,也就代表着体内已经严重缺乏水分了,在没有补水的这个时间段,肾脏无法依靠水分来完成正常的工作任务,体内的代谢垃圾便无法随之排泄

(很气愤,a、清政府腐败无能,诺大的中国,却存不下这些文物那些官僚们可以讲究豪华的生活排场,竟穷到筹不出运送、保护文物的经费,我们好恨呀b、帝国主义的可恶行径提问:你从哪个字看出)比较:“掠”换成“抢”、“偷”如何(“抢”动用武力,“偷”趁人不备,而“掠”是帝国主义分子利用中国人的无知,在光天化日之下,盗走珍贵文物的,一个“掠”字更体现了帝国主义分子的野蛮与无耻)6、小小的藏经洞,见证了一个古老民族的屈辱、懦弱和沧桑它成了每个有良知的中国人心中永远的痛7、请看,这是我们国家流失海外的珍贵文物(出示一些流落在其他国家的文物图片)8、无论这些文物流落何方,它的身上永远镌刻着两个字——“中国”四、总结全文,升华情感

学生交流预习情况:1读各自圈划查注的生字词,交流自学生字词情况2从名、时、地、著、评方面说说作者及《故乡》创作情况二自主阅读,整体感知:1想一想,小说的叙事线索是什么理清小说的结构层次2根据你对对课文内容的感受,在原题目《故乡》前加上定语三反馈展示,讨论交流:预设以下问题,引导学生交流:1讨论课文的叙述的线索和小说的结构层次(学生发言讨论后明确:小说按以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节的小说,按时间先后为顺序,全文分成三个部分:第一部分(1—5段),写的是故乡的萧条景象,“我”的复杂心情,交代了“我”回故乡的目的;第二部分(6—77段),写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感,重点写了闰土的变化;第三部分(78—88段)写“我”离开故乡时的种种感触,表达我追求新生活的执著信念
(总计53874字)
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